刍议士官计算机基础课程教学改革

士官院校开设的计算机基础课程，普遍存在着制约士官人才信息素质发展的多种矛盾，导致教学质量难以保证、制约了教学发展。从教学改革角度切入，初步分析了计算机基础课教学中存在的主要矛盾，对如何解决这些矛盾、进一步改革计算机基础课教学提出了一些建议和看法。     

模块化集体备课模式探索

提出了一种模块化集体备课模式，建立了相应的备课生命周期模型，对每个步骤进行了解释和说明，最后总结了该模式的优势。     

建筑的单纯化和不定性

本文通过对建筑史上单纯化和明确化、不定性和模糊性之间的关系进行了阐述,对比之间产生的矛盾关系.     

浅析网络经济下企业财务管理模式的转变

网络经济的迅速发展给现代企业参与市场竞争带来了前所未有的发展新机遇,同时也对传统的财务管理模式提出了严峻挑战,在新形势下迫切需要企业改变现有的财务管理模式,积极进行财务管理创新。     

物流外包风险管理研究现状述评

对当前国内外物流外包风险研究方面的数篇重要文献资料进行了综述,最后对当前该领域研究现状及存在的问题进行了评价。     

网络教学模式与传统教学模式互补性浅析

该文阐述传统教学和网络教学的特点，从中找出两种教学模式优势互补的方法，以便更好地提高教学效率。     

浅论《计算机应用基础》上机过程的优化

<计算机应用基础>是一门强调实践性和操作性的基础课程,其上机课的组织与管理直接影响着该课程的教学质量和效果.文章以有效提高<计算机应用基础>上机效率为目的,针对性上机课的一般过程提出了相应环节的优化方法,最后给出了几点建议.     

建筑工程成本报价策略的步骤和建议

运用成本价进行投标报价在我国还是一个较新的课题,企业运用成本价进行战略报价和报价分析的实践还很少,因此,作为企业应多利用成本价进行投标报价以提高中标概率,降低成本、增加利润.     

主观因素对教师年终考评影响的博弈量化分析

年终考核是对教师年度工作的重要评价,主要由客观量化指标和主观非量化指标构成,文章从博弈论的角度出发,针对主观因素对教师年终考评的影响进行了分析。     

两种联盟知识共享机制博弈模型的比较研究

知识联盟成员在参与知识创新过程中需要共享知识,而知识共享需要付出一定的成本并获得一定的收益,成本及收益的具体规则对联盟成员参与知识创新的积极性和知识共享的有效性具有重要的影响。本文对两种知识共享成本及收益的组合机制,建立了相应的博弈模型并进行了比较分析,并得到结论,即联盟成员参与知识共享所得的收益与其付出的成本必须成正比。