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西南地区作为民族地区,在公民意识教育过程中会因为社会成员的民族成分复杂、经济社会发展水平、国外势力的干涉等因素难以避免地会产生一定的挑战,笔者对于这些具有地域性的挑战进行分析研究,探索优化该地区大学生公民意识教育的路径。  相似文献   
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