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1.
利用问题教学,提高数学课堂效率
李佃忠
《魅力中国》
2013,(11):212-212
在新的课程标准中,要求高中数学教师通过多种方式来提高教学效果,培养学生的创新能力,而对学生创新能力的培养就要注重在平时的课堂教学中充分发挥学生的主体地位,让学生在自主学习中不断去探究。教师在教学中,创设不同的问题情境,让学生主动去思考、去探究,是提高学生创新能力的一种重要方式,下面就问题教学法谈谈笔者的看法。
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