初中历史"学案"教学法的探索

自助式"学案"教学法,以"学案"为先导,以学生自主学习为主体,以实用主义为原则,力求知识与能力并重,素质与应试兼顾."学案"倡导教师与学生并重,老师通过有计划、有目的的"学案",从基础知识结构的掌握、解题技能的培养到研究和创新能力的开发,对学生学习进行系统的指导.学生借助"学案"自主学习,在此基础上突出个性和创新,通过师生的教学互动,达到共同提高.     

汉语修正策略分析

会话分析是一门由社会学家所创立的关于日常会话研究的学问，主要研究自然状态下的会话结构、会话策略、会话风格，分析具体情境下的“会话”这一社会行为。其中，会话参与者在会话中纠正自己和他人在交际中错误时所采取的策略，即会话修正策略，是会话分析研究的重点内容之一。本文以电视剧《父母爱情》的人物对话为研究语料，分析汉语的会话修正策略。从动态的实际会话中，通过可观察的修正细节，探究对话双方的言外之意，尝试对汉语修正策略进行分析总结。