建构主义视域下西方经济学教学模式的构建

本文从建构主义的教学理论出发,结合对地方高校特性和西方经济学学科性质的分析,探讨建构主义构建西方经济学教学模式的适用性,即符合地方高校的培养目标,符合西方经济学发展的特质,以及教师教学能力、学生学习能力、课程内容和课时的限制因素,在此基础上提出地方高校西方经济学教学模式构建的基本原则,并给出其基本框架。     

东北欠发达地区装备工业配套协作体系建设研究——以齐齐哈尔为例

振兴东北老工业基地的经济发展战略为东北装备工业的进一步发展提供了契机,欠发达地区如何发挥自身优势融入东北装备工业集群化建设,成了振兴东北老工业基地亟待解决的问题。本文以齐齐哈尔为例,对东北欠发达地区装备工业围绕主导产业的配套协作体系建设进行分析,并提出可行性的对策。     

地方高校西方经济学教学体系创新研究——以齐齐哈尔大学为例

西方经济学是学生分析经济现象和解决经济问题的重要工具。通过深入分析西方经济学教学中存在的问题及原因,以齐齐哈尔大学的经济学教学为例,构建了齐齐哈尔大学的西方经济学教学体系,找出了地方高校西方经济学教学体系的创新思路,以提高西方经济学教学质量。     

知识员工组织忠诚提升机制研究

知识经济时代,知识员工对企业组织的忠诚是企业生存和可持续发展的基石。本文基于知识员工的特征,运用博弈论相关工具,构建企业和知识员工的忠诚博弈模型,提出知识员工组织忠诚的有效提升机制,即与员工建立长期契约关系,建立有效的培训机制、合理的激励机制及严格的监督管理机制。