浅议本科实验课程整合设计研究——以湖南农大地理信息系统与资源环境分析技术实验课程为例

本文以湖南农业大学开设的地理信息系统与资源环境分析技术两门课程的实验课程整合研究为例,阐述了资源环境分析技术实验课与地理信息系统实验课之间相互支持和相互促进的作用,认为通过本科实验课程的整合设计,可以进一步提高教学质量,让学生掌握综合知识、灵活运用的技能.     

本科专业实验课程教学的研究与实践

本文以＂农业资源与环境分析技术＂实验课程教学实践为例,阐述了提高实验课程教学质量的关键首先是应该把该课程当作是一项系统工程来抓;其次是教师对教学内容、环节、授课对象的身心投入;最后是应做到精心准备、把握好讲解的实验内容、掌控好实验课堂秩序、从严要求学生、不断归纳总结等几个方面。