地方高校计算机基础课程教学改革研究

随着信息化办公的不断发展，操作系统与办公软件的版本在不断地更新，计算机基础课程中传统Windows XP与Offices 2003软件已面临社会的淘汰。本文从几个方面分析了地方高校更改计算机基础教学内容与软件版本的必要性。     

数学与计算机交叉学科的教学难点分析

本文分析了地方数学与信息与计算机交叉学科专业的办学特点、难点以及教师、学生容易产生的误区，并提出了解决措施：教师教学方面：设置合理的培养方案，教学中要体现学科的交叉特点。学生方面，教学中应当多与学生介绍双方向发展的重要性，并且注重培养学生正确的学习方法；适当的开设各种关于交叉专业的讲座，拓宽学生的眼界与思想；学校应当多开设与学科相关的活动或者大赛；鼓励学生考研。     

非计算机专业操作系统课程教学方法探究

本文针对这一问题分析了非计算机专业操作系统课程教学中的难点、重点以及如何提高教学质量的几点改进措施。     

非计算机专业操作系统课程教学方法探究

本文针对这一问题分析了非计算机专业操作系统课程教学中的难点、重点以及如何提高教学质量的几点改进措施。