构建农村多元纠纷解决机制

农村矛盾纠纷的解决关系到农村社会稳定、农民安居乐业，关系到中国这样一个农业大国的整体发展和未来趋向。及时、有效地化解矛盾纠纷，维护和谐、稳定的新农村建设大局，我们必须有一个整合的、系统的视野。     

民族地区大学生信仰教育的困境与路径探析

民族地区大学生的信仰现状呈现三个特征：信仰认知上,个体信仰明确而主流价值或共同信仰缺失;信仰类型上,宗教信仰与世俗信仰、主流性与多样性并存;信仰取向上,理性自主与务实功利并取。造成大学生信仰教育困境的主要因素包括境外意识形态强势渗透、民族传统宗教惯性的影响以及信仰教育人文关怀的缺失。只有在信仰教育中充分考虑民族地区的实际情况,整合优化民族传统文化,尊重受教育者的主体地位,创新信仰教育手段,才能真正帮助民族地区大学生树立科学信仰。     

诊所式法律教育与高校法学教育改革模式选择

诊所式法律教育在培养学生实践性法律技能、塑造法律职业道德和职业责任心等方面实现了对传统法学教育模式的突破。高校法学教育改革借鉴国外成果,选择适合我国法学教育需要的诊所式法律教育模式,既顺应国际法学教育改革的发展趋势,又符合我国素质教育的既定目标。     

我国文化软实力提升的理论反思与全球化路径

党的十七届六中全会上提出了"从经济发展到文化再造"的新命题.从以经济建设为中心到重视发展文化产业的文化复兴和文化再造,这一历史性跨越勾勒出经济、 政治、 社会、 文化、 生态文明全面发展的逻辑线索,从而也指出了引领文化软实力提升的全球化路径.现代化并非只是物质产品的丰富和科学技术的昌盛,更是历史和文化的重建.在开放多元的全球化背景下,反对文明冲突论、 倡导文化和谐论,现代世界秩序才能被真正重建.提高国家文化软实力重点在于提高国际话语权,在于坚持社会主义本质,在于激活文化的创造力,坚持和谐世界发展观.     

农村息讼现象与法律援助制度完善

农村大量存在的息讼现象成为影响和制约农村法治建设的阻碍因素。究其原因有传统文化影响、农民自身素质制约、经济成本考量等，但其中不容忽视的是法律援助制度的缺失抑制了农民诉权的行使，给法治权威的树立带来消极影响，笔者认为在农村完善适合农业社会的法律援助制度，可以成为抵消“息讼”对我国农村法治进程消极影响的有生力量。