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本文通过对情感品质的阐述与分析,着重针对体育教师的情感品质进行分析和论证探析,旨在通过研究为体育更加完美的塑造自我形象,陶冶学生情操,积极的引导学生走向身体和心理的健康,真正的实现素质教育。 相似文献
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体育教学与心理健康教育的关系小论 总被引:1,自引:0,他引:1
把握体育教学与心理健康教育的相互关系,抓住契机,在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极渗透心理健康教育,促进学生心理健康发展。 相似文献
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