高校创业孵化平台对接地方化双创发展的机制实践探索

多元化的高校孵化基地对接地方化双创发展中,因发展方向不确定、服务功能不精准、运作模式不具体,使得在培养人才、创业成功率、经济回报方面都很难达到预期的目标。本文主要通过基于省级示范型高校创业孵化平台,来研究与地方化双创工作对接的高质量创业人才,并将创业人才引导到地方化经济产业中来,为地方区域化经济发展创收,解决地方化就业问题,提升地方创业经济发展动力。     

综合收益呈报方式变化对会计信息价值影响研究

综合收益呈报方式变化后会影响公允价值运用。在介绍综合收益呈报方式的制度变化基础上，本文详细介绍了综合收益观及其对财务报告呈报方式的影响，阐述了财务报告呈报方式对会计信息质量研究现状。从分析综合收益呈报方式对提高投资者认知、完善投资者估值和加强金融监管等入手，分别构建了价值相关模型和收益相关模型验证政策变化效果。结果显示，在利润表中增加损益类信息会增强会计信息价值，能够显著提高财务报告透明度和显著降低投资者估值成本，为会计准则制定和提高会计信息质量提供参考。     

我国公务员远程培训的机遇和挑战分析

我国正处于社会转型期,新形势对政府公共服务及管理提出了新的要求。大规模培训公务员、大幅度提高公务员队伍的素质和能力时不我待。远程培训以它独特的优势将成为公务员培训的发展趋势。但是,开展公务员远程培训既面临着机遇,也面临着挑战……     

浅谈江西民营企业的人才聚集

民营企业一度因其灵活的体制、乐观的发展前景和对人才的渴求成为吸引人才的亮点。然而改制后逐渐恢复元气的国有企业、大量涌入的跨国公司,成为民营企业吸引人才的强大对峙力量。在这样喜忧参半的大背景下,羽翼未丰的民营企业将如何聚集人力资源,进行企业的可持续发展？文章从江西民营企业吸引人才现状、存在的主要问题出发,着重从企业内部运行、管理机制和企业文化等方面寻找应对措施,冀望民营企业发展成为能真正吸引人才、留住人才的企业。     

中国知识经济化的思考

（一）知识经济不同于以往的任何一种社会经济时代。它是建立在知识与信息的生产、分配和应用基础上的现代化的一种具体表现形式。从知识经济的实质来看，要实现知识经济化，必须具备以下的基本前提条件：１、要有一个能够激发变革、创新的氛围。知识经济是一个要求不断创新、不断变革的时代。知识，尤其是科学技术的更新周期日益缩短，与之相应的产品消费普及周期也在缩短。７０年代，美国电气机械工业的产品生产周期平均为２年左右，９０年代下降为３周。电话从推出到达到累积１０００万用户花了３０年时间２万维网（ＷＷＷ）从推出到达到…     

科研院校海外高层次创新科技人才评价指标及甄别方法研究

本文以千人计划候选人申报资格为例，总结提炼了科研院校海外高层次科技人才评价指标体系，在此基础上本着提高人才甄别效度和信度的原则，组合选取了适当的现代甄别方法，初步建立起了海外高层次创新科技人才的甄别框架图，以期降低科研院校在引进海外高层次创新科技人才中因海外高层次创新科技人才的特性和国内外人才市场差异等因素导致的巨大风险。     

煤电一体化项目开发模式研究

中国能源产业发展要“以电力为中心，以煤炭为基础，煤电一体化发展”，客观地反映了煤炭和电力的密切关系。     

论我国物流仓储管理的现状与优化策略

近年来，随着我国经济水平的快速增长，物流在我们日常生活乃至经济建设中都发挥着不可小觑的作用。虽然物流这个第三产业也正逐渐成为服务业中的重要支柱。那么，如何降低物流投入的成本、拉动企业的经济效率，成为企业物流管理的首要问题。本文从仓库储备管理体系的角度，探讨如何降低物流投入成本。     

论中国会计的国际化进程

加入WTO后 ,中国经济全球化程度日益提高 ,这对中国的会计行业提出了新的要求———必须加快中国会计的国际化进程 ,以便为更多的国际化企业与投资者提供及时可靠的会计信息     

网络市场调研报告书写误区的探讨

本文阐述在电子商务课程教学中,应对学生述写网络市场调研报告出现的问题或误区,给予相应建议与对策。通过项目教学与分组讨论实施,使学生在调研报告陈述中,达到结构鲜明,层次清晰,条理清楚。通过优秀案例展示和多媒体教学手段运用,引导学生在言语表达上,力求精准、干练,内容之间相互关联。通过自导式教学法与辩证法的运用,使学生在调研方法的总结与陈述上,提升针对性、合理性。在理论知识的强化与引导的同时,积极提升学生的道德素养与职业操守能力。使其具备相关专业知识较强的职业能力与道德素养。