施工项目的成本控制--信誉付款

施工企业的资金大都匮乏，由此对施工项目的管理带来了一定的困堆，同时也带来了一定的风险，如何进行施工项目的成本管理，如何降低施工项目管理的风险一直是施工企业管理者关注的问题。     

VE在大型设备上的应用——电站锅炉设计的价值分析

<正> 一、基本情况分析电站锅炉是按照电厂所在地区的自然条件、燃料特性、单台设计与生产的重大型工业产品。它具有产品成本高、钢材用量大、设计与生产周期长、工地按装工作量巨繁等特点。为了改变我国当前用电紧张局面,社会要求制造厂提供的电站锅炉必须是安全、可靠、满负荷运行。另一方面又要求制造厂进一步降低物质消耗,增加电站设备产量,确保电力工业装机增长速度.为此目的,我们在HG—670/140—HM12型锅炉设计上应用了价值工程,     

生态园林城市规划理论研究

分析了生态园林城市的概念及提出背景;对园林城市、生态园林城市、生态城市建设理论模式进行了辨析;探讨了生态园林城市规划理念,即整体协调发展理念、综合要素统筹理念、有限目标理念、城市开敞空间管制理念、科学指标体系理念;指出生态园林城市实现生态化的主导途径为城市结构生态化和城市功能生态化;提倡在继承、发展和保护的基础上规划生态园林城市的主体--生态园林绿地系统.     

民心相通为“一带一路”固本强基

民心相通作为"一带一路"建设中"五通"的重要内容之一,源自于中国传统文化,奠基于新中国外交优良传统,成形于新时代外交理论和实践创新,具有丰富的思想理念内涵。重视并抓好民心相通工作,对推进"一带一路"建设、促进沿线国家共同发展、推动构建人类命运共同体具有重要深远意义。五年多来,随着"一带一路"建设不断取得标志性成果,民心相通工作也在长期中外交流的基础上取得明显成效。下一步,民心相通工作必须在深入领会贯彻习近平外交思想和重要讲话精神的基础上,把握好相关方面关系,不断提质增效、行稳致远,为"一带一路"建设固本强基,助力实现构建人类命运共同体的伟大目标。     

浅谈拟写作文标题

“皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名”。我们写文章，也要给它起一个“嘉名”。人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。文章的标题不好，叫人看了很反感，人们便不再看正文；文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。那么，怎样为文章拟一个恰当又别致的标题来吸引、锁定评卷老师的目光呢？这需要我们了解一个好标题应该具有哪些特点。     

公路工程投标策略及注意事项探讨

公路工程投标工作是一项综合性较强的工作,大量实践经验证实,只有对投标过程涉及的各个细节进行认真的分析和处理,才能使自己的标价最接近标底和成功中标。     

水墨九峰溪

九峰溪发源九峰山，蜿流高科医疗器械园向南偏东依依入梁子湖。九峰溪本是一条不名不显的自然小溪．却因医疗器械园的盛装迎接、精心打理而熠熠生辉、焕发多姿生命。筑二阶坝，形三级瀑，见宽百米、长千米。灵秀风水，澄澈、聚气，欲去九回头。     

浅谈我国粮价走势

2011年10月31日,全世界人口已达到70亿.民以食为天,粮价走势,日益成为关乎全球民生的一个首要问题.中国是拥有13亿人口的大国,占全球人口的18.5％.根据我国现有土地和人口两大自然情况,一项相对减少和一项自然增多是不容争辩的事实,对粮价来说,必然呈现出一个逐渐上涨的趋势.根据2011年10月统计数字,预测我国粮食总产有望达到11000亿斤,实现连续8年农业增产.既然持续增产,为何我国市场粮价不见降低,反而不断上涨?要回答这一问题,必须根据国际国内的实际情况,理性地看待市场涨价现象,并做出具体分析.     

基于会计控制下的高校节能减排新举措

高校是我国主要的能耗大户,大多数资源免费使用,致使学校资源大量浪费,如何将免费占有变为有偿使用,有效地制约和引导校内单位和个人的资源占有行为,成为高校亟待解决的新课题。本文基于会计控制方法谈构建高校校园节能减排新制度,通过介绍会计控制在高校节能减排中的作用,论述会计控制方法在高校节能减排中的应用。     

工科高素质创新性人才培养中实践教学模式的研究——以地质工程(煤及煤层气)实践教学改革为例

工科教育是理论性与实践性并重的专业教育。由于长期以来对实践教学的存在认识误区,目前的工科教学中表现出对实践教学认知度不足,忽视专业实验,实践教学分散,能力和创新培养不足,考核不科学等问题。针对以上问题,黑龙江科技大学在建设国家急需的地质工程(煤及煤层气)专业时,经过走访调研,立足学校特色和定位,对培养高素质创新性人才培养过程中的实践教学模式进行了有益的探索。主要通过设置符合培养目标的专业实验;增加实习的多样性;积极拓展素质教育和创新教育;设置单独的从业技能训练,提高实践教学比例;细化实践教学考核标准,提高评价的科学性等五个方面形成了实践教学的培养模式。该模式的建立,为其他工科类专业培养高素质创新性人才提供了一定的参考。