正交实验设计方法在B to B电子商务体系质量改进中的应用

电子商务在全球快速地发展，中国企业面临着由B to C方式向B to B方式的转变，本文采用正交实验设计的方法来解决已建成电子商务体系的质量，以满足新的需求。     

在新课标下如何培养学生的化学实验能力

根据作者在教学中的一些体会,该文谈论了在化学教学中如何培养学生的实验能力,总论了实验教学在化学教学中的地位,新课标下化学教学对实验教学的要求,在实验教学中实验能力的培养对学生学习化学的重要性;又分别从观察、操作、分析实验现象、实验设计、综合运用等方面能力的培养中体会到在化学教学中应该重视实验教学,加强培养学生的实验能力,这是化学教学的要求,也是新课标下提高学生素质的要求.     

实验设计的新前沿

产品和过程开发是业务长期生存的基础，生存和成功的关键是培养创新和减少产品上市时间，同时使产品到达最佳性能。     

论经济学实验的科学设计

实验经济学利用经济学实验检验已有的经济理论，发现新的经济规律。经济学实验方法不仅在理论上取得了丰富的成果，而且也解决了一些实际问题。设计科学的经济学实验，是想采用实验方法进行研究的经济学家所必须面对的首要问题。从实验程序标准化、货币激励显化、实验语言无偏化、比较基准明确化、与现实的一致性等五个方面讨论如何设计科学的经济学实验，是构建经济学实验的重要方向。     

CDIO驱动的人因工程实验设计

以CDIO工程教育理念为指导,对哈尔滨商业大学"人因工程"课程的实验环节进行设计,旨在培养学生的工程实践能力,提高人才培养质量。首先采用目标-手段分析法明确了设计思路与方向;然后围绕实验内容、实验类型、实验方式、实验资源等方面展开创新性设计,实现了内容层级化、类型多样化、方式灵活化、资源共享化。重新设计后的实验环节更有利于培养学生的创新实践能力和团队精神,符合现代先进的工程教育发展趋势。     

基于实验人文地理学的旅游目的地选择行为研究

文章基于实验经济学和计算机实验人文地理学的方法思想,以旅游目的地选择行为研究为案例。首先设定研究目标,进而提出了实验的前提假设。采用地理信息科学和网络服务技术,构建旅游目的地选择行为实验平台,展开实例研究,研究结果表明:(1)进行大尺度旅游目的地选择时,被试者表现出不断追求旅游效益最大化这一目标,且与旅游目的地的资源类型无关。(2)被试者经过一定实验学习后,总体上呈现出不断追求个人收益最大化的趋势。然而,有些情况下,也可能出现决策失误。案例研究的成功进一步表明,实验人文地理学思想方法和研究手段对于典型人文地理学问题进行研究是可行的。文章为正在发展的实验人文地理学发展提供了案例指导。     

《生物统计与试验设计》课程建设与学生科研素质培养

《生物统计与试验设计》是农学类专业的专业基础课，是从事农业科学研究的专业基础工具。为了进一步提高本课程的教学效果，本文针对扬州大学农学院国家级精品课程《生物统计与试验设计》的教学内容、教学体系、教学方法、教学手段、网络教学统计软件的开发应用以及在大学生科研素养培养的作用等方面进行了全面的总结和解析。以期对课程教学改革提供借鉴和帮助。     

浩丰喷涂车间装配线优化研究

随着企业的发展及市场需求的快速变化,如何提高生产线的作业效率越来越受到企业的重视,降低成本、保证产品质量成为现代制造的主要目标之一。文章以浩丰公司喷涂车间为研究对象,先通过实验设计对装配线人员配置进行初步优化,再结合装配线平衡方法与工业工程理论对整条装配线进行分析和改善,并对改善后的效果进行评价。     

计算机系统结构中的流水线设计与测试

本文针对计算机系统结构中的"流水线"处理问题,使用硬件描述语言设计了一个实验,包括FIFO接口、FIFO模块、ALU和测试环境的设计等。该实验有助于对流水线工作原理的理解,锻炼了学生根据教材内容使用先进的描述手段进行硬件设计开发的能力。     

高校实验经济学教学应用探讨

实验经济学的不断发展和完善，为高校经济学教学提供了新的发展方向。本校作为一个以本科教育为主的高校，在本科教学过程中尝试性的引入实验经济学的思维和研究方法。在教学过程中，教师设计、引导、主持实验，学生参与分析实验过程与结果，最后再回归到理论的认识和学习。实验经济学的引入，一定程度上增强教学的生动性以及互动性，成为对理论课程的有效补充，对于提高教学质量有着积极的意义。