高职电气类专业学历证书和职业资格证书“双证融通”的研究

文章在分析了国内专业学历证书和职业资格证书"双证融通"的研究依据、意义及现状,提出高职电气类专业学历证书和职业资格证书"双证融通"的实施方案。     

我国职业教育双证融通研究历程分析

近年来,我国在构建学历证书与职业资格证书融通方面的研究取得了丰硕成果.根据对2001—2016年相关研究成果和职业教育发展重大事件的梳理,可将其划分为开始、发展、完善三个阶段,通过对各个时期研究内容的归纳,得出双证融通研究结论.     

商南168名村干部圆了大学梦

近年来，商南县采取市县奖一点、学校免一点、镇村补一点、学员出一点的办法，解决基层干部参加学历教育学费、误工补助难题，确保学员轻装参训，潜心学习。目前，全县首批168名参训的农村干部即将获得大专学历证书，成为土生土长的永久牌“大学生村官”。     

高校学历证书在线即时电子注册工作中的问题与对策

论述了高校毕业生学历证书电子注册制度的5个特征，讨论了高校学历证书在线即时电子注册工作中存在的问题，提出了相应对策。     

仰恩大学

仰恩大学于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创建，经国家教委（现教育部）批准为全日制普通高等学校。1988年由福建省政府办学。为着国家教育改革的需要，从1994年7月起，仰恩大学作为中国教育改革的试点，由仰恩基金会独立办学。仰恩大学是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。     

南开大学2008年招收在职人员攻读工商管理硕士(MBA)专业学位研究生简章

一、报考条件2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部     

12360热线

01我通过了2010年报关员资格考试,现要向海关申请报关员资格证书,但是学历证书还未拿到,请问凭学校证明可以申请资格证书吗？根据《中华人民共和国海关报关员资     

论高职院校的“双证制”

“双证”制基本思路是：对职业技术院校全日制在校生实行“一教两证”，即一种教育形式同时颁发学历证书和职业资格证书。对社会人员实行“证书折学分”，即持有职业资格证书的人员，可按照规定的办法和程序将职业资格折算学分，并按照“缺什么补什么”的原则，进入职业院校修满规定的其他学分，可获得相应的文凭。     

高职物流管理专业双证课程开发路径实践探索

首先介绍高职物流管理专业双证课程开发,接着分析了其主要特征,即以”双证书”为着眼点,以满足2种需求,即社会用人需求和学习者可持续发展需求为最终目的,最后阐述了高职物流管理专业双证课程开发的具体路径,指出通过物流职业资格标准、学习者需求分析,双证课程目标开发,课程结构和内容开发,课程实施与质量监控,课程评价,课程反馈与改进6个循环往复阶段,才能最终形成高职物流管理专业双证课程.     

高校物流人才的需求与培养初探

目前物流业界普遍存在着企业对人才需求旺盛,但学校培养出来的物流人才却满足不了企业的需求这一矛盾。究其原因,主要是由于学校培养的学生与企业的实际需求脱节,学历与能力不符,证书与技能不符,出现了大量持有物流专业学历证书的“物流专业人才”难以胜任本职工作,造成了企业物流人才短缺与物流专业学生难以就业的两难处境。培养实用型物流人才就成为当前物流专业教育中迫切需要解决的问题。