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培养数字贸易人才是黑龙江省实施向北开放战略,促进数字贸易发展的关键因素之一。文章在识别向北开放战略给黑龙江省数字贸易带来机遇的基础上,提出了黑龙江省数字贸易的人才培养目标,即知悉数字贸易的国际规则及动态,具备数字技术的基础应用技能,掌握“多语种”沟通能力以及具有创新创业的意识和能力。文章还结合黑龙江省高校国际经济与贸易专业的教学实践,分析了数字贸易人才培养面临的困境,以构建有层次、有特色的数字贸易人才培养体系,建设数字贸易方向的课程体系,完善数字贸易的实训教学环节、提高教师数字贸易知识水平和业务能力等方面提出了对策建议。 相似文献
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随着我国高等教育的不断发展所需要的教育经费也在增加。“科教兴国、人才强国”是我国近年来提出的新的战略发展目标,飞速发展的高等教育使国家逐年增加了教育经费的投入力度。环境的变化也对我国高校内部控制建设水平的提升提出了更高的要求。频繁发生的高校贪腐现象引起了社会各界的高度关注,高校并不是贪腐的庇护所,一旦出现这种现象一方面会使国家财产受到严重损失,因此,应加大力度对贪腐、高校资金使用不当问题进行整治。不断提升高校内部控制体系的有效性能够在确保高校各项业务正常有序开展的同时,从根源上减少腐败案件的发生。 相似文献
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经济持续发展在给贸易企业带来发展机遇同时,也带来了许多挑战.贸易企业生产经营中有很多不确定因素,我们无法准确预知这些因素带来的影响,进而会产生实际效益与预期效益的偏差,增加企业损失的可能性,这种现象就是经营风险.利润最大化始终是企业追求的目标.通过从外部获取原料、资金和人力,在内部进行加工和包装,最后输出商品.只有源源不断的生产资料向商品转化,企业才能获利.生产经营中,企业面临的内外部环境都在不断变化,由此带来了经营风险.所以,只有敢于并善于冒险的生产经营,才能实现利润最大化.本文主要分析贸易企业可能遇到的经营风险,并提出针对性的解决措施,提高企业面对风险的能力,促进企业的不断发展. 相似文献
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