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1.
《现代营销(创富信息版)》2019,(11)
本文描述了2018年文献[1]提出的一种新颖元启发式优化算法——排超联赛算法(Volleyball Premier League Algorithm,VPLA),算法灵感来自于排球超级联赛的一个完整赛季中,各个排球队之间的比赛和互动过程。在排球比赛过程中,教练的临场指挥会起到关键作用,因此VPLA算法将临场指挥作为重要算子之一。此外,VPLA算法还考虑了排球比赛过程中的换人活动和排球队员通过学习而提高自身能力的过程。 相似文献
2.
考虑电子商务环境下的物流配送特殊性,将物流配送中心选址模型从变动费用和时间约束的条件进行修改,建立适用于电子商务环境下的物流配送中心选址模型.由于选址模型是NP问题,故采用启发式算法进行求解. 相似文献
3.
在教学过程中推广启发式教学已经成为国际共识。教育工作者应该把握启发式教学的理念,并在日常教学中不断探索符合本学科发展的启发式教学的具体方法。MPA的学生特点非常适合采用启发式教学,比较分析的授课方法和案例教学法是启发式教学在MPA培养中行之有效的具体方法。 相似文献
4.
文章主要论述了针对医学院校计算机基础薄弱,学习网络安全技术热情不高的情况,根据启发式教学思想,使用多种过程启发方法,充分调动学生学习热情,培养学生创新思维,使学生自主构建知识体系的教学方法。 相似文献
5.
6.
文章概述两层规划问题在交通领域、资源分配、委托代理以及供应链管理中的应用并讨论了线性和非线性两种两层规划问题,总结了极点算法、下降迭代、惩罚函数和分支定界算法,并进行了评价,最后进一步探讨了两层规划问题的应用前景和算法的发展方向。 相似文献
7.
考虑线路安排的物流配送方案模型及其算法研究 总被引:2,自引:1,他引:2
在分析车辆路径问题现有启发式算法的基础上,建立了考虑线路安排的物流配送方案模型,并提出了求解该问题的一种搜索算法,实验结果表明,该算法可有效求得问题的优化解或近似优化解,且具有运算速度快、算法简便的特点。 相似文献
8.
孙守湖 《辽宁经济职业技术学院学报》2002,(3):39-40
从应用数学学习对象、应用数学教学过程、应用数学教学目的以及学生的应用数学学习规律等方面系统地论述了启发式应用数学教学的基本要求,揭示出启发式教学的含义和实质。 相似文献
9.
胡曙光 《福建财会管理干部学院学报》2007,(2)
在具体的教学实践中,要准确把握启发式教学内涵,区分启发式教学与注入式教学、提问教学以及运用多样化手段教学的不同。在数学教学中,运用启发式教学要着重从学习动机、因势利导、自学和创新能力的培养等3个方面加以突出。 相似文献
10.
讨论了在时间、距离和载重量等多种约束条件下,编制配送计划的优化方法。先给出配送问题的数学模型,并设计了一个带时间和距离约束条件的启发式算法来求解该模型,求得问题的近似解;然后再采用分枝定界法得到配送问题的最优解:最后,考查近似解与最优解在总的运行距离的相对误差,以此检验这个近似解的有效性。 相似文献