促进我国物流人才培养

目前我国的物流人才培养还存在很多的问题，而社会的发展急需很多的高水平物流人才。本文探讨了我国物流人才培养教育问题，并提出了“构建教育网络．促进物流人才培养”这一构想。加上多元化教育的配合．将有利于我国培养更多的高素质物流人才。     

构建多元教育体系 强化消费教育和引导

一是构建多层次的消费教育网络。截至2012年，全省已在11个地市级消保委建立817个消费教育中心；在101个县（市、区）消保委（含景区、开发区）建立了515个消费教育学校，287个消费教育基地；在乡镇、村一级，结合农村消费维权监督网建设，分别由消保委分会（或消费维权监督站）、消费维权监督点担负起消费教育点的功能；构成的“五级联动、     

关于农民技术技能培训的思考

发展农村经济，最关键的一条就是提高农民群众的整体素质。然而，提高农民群众整体素质的有效措施就是有计划地实施技术技能培训。具体做法：健全农村教育网络，完善教育体系：明确培训方法与措施；加强领导加大投入确保培训工作到位。     

煤矿安全思想教育形式要创新

安全思想教育必须在坚持过去好经验、好做法的基础上,在“四抓”上下功夫,在创新上做文章。     

苏霍姆林斯基的德育思想及其启示

苏霍姆林斯基指出德育是学校教育的核心,强调以审美教育和情感教育为重点,以启发式教育、个性教育为途径,实现丰富学生的"精神生活"的德育目标.他的德育思想对我国德育有重要的启示意义:学校应在事实上树立德育的核心地位,努力织就"学校-家庭-教师"的教育网络;应根据学生的特点分层次制定德育目标和内容;应利用社会丑恶现象开展反面教育,促进学生道德辨别力和自我教育能力的提高.     

甘维珍与她的华美协进社

如果胡适还健在，应该会为他参与缔造的华美协进社的今天感到开心。4月26日，美国华美协进社在北京宣布：开始启用“China360项目”的第一阶段，即启用一个革新性的教育网络平台，通过其开发和使用，对美国在K-12（指美国学校体系中的幼儿园到12年级，等同于中国的幼儿园到高中三年级）教授中国文化及汉语的教育者，     

关于促进我国社区教育的思考

我国社区教育是从20世纪80年代随着改革开放逐步兴起的一种教育形式。经过20多年的发展，已从开始时重点关注提高青少年素质的学校社区教育，逐步拓展发展到提高社区全体成员的基本素质、基本技能，丰富生活内容的社区教育，教育内容涵盖了居民工作、生活的各个方面，覆盖社区全体居民的社区教育网络雏型已经基本形成。     

教育部启动实施“教师教育创新平台项目计划”落实部属师范大学师范生免费教育示范性举措

2009-06-12为了进一步落实教育部直属师范大学师范生免费教育示范性举措,加大对于师范教育的支持力度,推动教师教育改革发展,提高教师教育质量水平,培养造就大批优秀教师和教育     

社区培训学院的功能定位及其能力建设研究

社区培训学院是在我国实施科教兴国、人才强国战略，使经济和社会实现全面、协调、可持续发展的大好形势下，在加快建立与社会主义市场经济新形势相适应的现代国民教育体系和终身教育体系，加快建设学习型社会的进程中应运而生、因需而建的一种新型学府。同时，创办社区培训学院又是深入开展社区教育，构建社区教育网络体系，适应教育区域化、特色化需求的一种必然选择。