区域创新方法支撑企业创新活动模式研究——以宁夏为例

在企业创新动力和企业创新机理分析的基础上，从创新方法支撑企业创新活动的角度，重点分析了资金、人才、制度三种创新要素和学习能力、创新管理能力、生产能力和营销能力四种能力如何应用创新方法予以整合和提升。并以宁夏为例，系统阐述区域创新方法支撑企业创新活动的实践路径，提出深化区域创新方法应用推广，支撑企业创新活动的建议，为我国区域创新方法应用推广工作提供参考与借鉴。     

简述记载宁夏历史文化的地方志发展轨迹

宁夏不但拥有悠久的历史,同样有着丰富多样的地方志.宁夏地方志记载了宁夏的历史文化的发展变迁,反映了宁夏的地理、 历史、 经济、 社会、 人文等各种自然现象、 社会现象以及物质资料全貌,凸显了宁夏历史文化发展的全过程.从元代开始,历经明、 清、 民国时期,形成了38种宁夏地方志,传世33种,是我国古典文献学的有机组成部分.     

宁夏重点研发计划体系改革和运行机制优化研究

应用数据统计分析、文本分析等研究方法,采用实地查看、专家咨询、单独访谈、会议询问等调研方式,结合电话访谈、邮件咨询,对2017—2018年度立项在研的宁夏重点研发计划重大和重点项目运行成效和运行机制开展研究,总结宁夏重点研发计划的运行成效,深入分析重点研发计划的运行中存在的关键问题,并对重点研发计划体系改革和运行机制优化提出了有针对性、可操作性的建议,为进一步推动"放管服"改革、提升科技计划运行效能、全面落实创新驱动战略提供了方向.     

宁夏创建国家自主创新示范区的SOWT分析

宁夏谋划创建国家自主创新示范区，对提升区域创新能力、支撑黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设具有非常重要的意义。基于这一背景，利用SOWT分析法，客观剖析了宁夏创建国家自主创新示范区的优势与劣势，正确认识面临的机遇与挑战，提出了总体思路、战略定位和路径建议。     

宁夏沿黄经济带生态用地格局演变及其驱动机制

基于多源遥感数据支持,采用土地利用转移流和标准椭圆差等方法,分析了宁夏沿黄经济带生态用地演变特征及其驱动机制。结果表明：(1)生产和生活用地挤占生态用地现象明显,1980—2018年生态用地占比由71.68%降为66.35%。重点生态功能用地增加,形成了沙坡头、白芨滩以及银川平原中北部三个防护林带和黄土丘陵沟壑区水土保持林区,银川平原湿地面积扩大,生态用地时空结构有所优化。(2)生态用地在空间上呈现为西南—东北方向变化趋势,且由早期“面域”调整转为后期“点域”优化。(3)生态用地变化体现为“驱动力—响应—结果”的驱动机制,城镇化和工业化、生态移民工程、绿洲农业发展是生态空间受到挤压的主因,生态建设与修复是优化生态用地格局与提升生态服务功能的重要举措。(4)基于土地利用转移流的驱动力溯源分析方法,为土地利用变化驱动因子及其定量测评提供新的分析视角与方法。     

宁夏道路运输非公党建为党旗添亮色

近年来，宁夏道路运输业呈现出稳步快速发展的态势，客货运输量和周转量以年平均9％的速度增长．行业从业人员每年增长近5％．每年为全区新增1万-2万个就业岗位。为充分发挥行业党组织和党员作用，促进道路运输行业非公党建工作与业务工作的有机结合，宁夏道路运输行业立足实际，积极探索道路运输非公党建工作，取得了初步成效。     

宁夏社区舞蹈开展现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计等研究方法,对宁夏社区舞蹈开展现状进行调查研究,为推动宁夏社区舞蹈的发展提供理论依据与借鉴。     

提高宁夏科普网站建设水平 加快推进宁夏科普工作

科普工作是提高公众科学素养的重要手段和关键措施,是科学事业的重要组成部分。在信息时代,依托网络技术推广科普知识已成为必然选择,宁夏科普网站经过7年建设已经取得了一些成绩,但还存在着一些问题,认识并思考这些问题,对宁夏科普网站的下一步建设具有重要意义。     

宁夏伊斯兰金融发展分析——基于马来西亚经验的借鉴与发展

文章阐述了马来西亚各类伊斯兰金融发展的成功经验:各类伊斯兰金融机构分工细致,经营和监管水平较高,这都为其他国家和地区发展伊斯兰金融提供了宝贵的经验.在此基础上,提出宁夏可以不断创新伊斯兰金融产品,加强伊斯兰金融监管,推进伊斯兰金融合作、重视伊斯兰金融人才培养等措施,为宁夏伊斯兰金融发展献计献策.     

文化自信视角下加强宁夏高校学生党史教育路径探析

"文化自信"的提出,对于我国高校学生党史教育来说既具有重要的指导意义又是重要的课题和启示。党史作为我国文化的重要组成部分,在历史长河中具有举足轻重的作用,加强高校大学生的党史教育具有重要的理论和现实意义。本文从阐述文化自信概念入手,发掘党史资源在文化中的特殊角色和作用,通过调查走访宁夏高校,进一步探析加强宁夏高校学生党史教育的路径,分别从主渠道与支渠道的交流、线上教育与线下教育的互动、党支部作用的发挥和社团活动的结合三个方面进行阐述。