城乡义务教育一体化发展探究——基于西北少数民族地区的视角分析 |
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引用本文: | 张帆.城乡义务教育一体化发展探究——基于西北少数民族地区的视角分析[J].柴达木开发研究,2009(3):11-14. |
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作者姓名: | 张帆 |
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作者单位: | 西北师范大学政法学院 |
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摘 要: | 追求社会公平是人类社会的崇高理想,我国宪法赋予了每个公民享有公平的受教育机会,让每个青少年在人的全面发展方面得到应有的公平机会,是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。要将实现教育公平提高到构建社会主义和谐社会的高度加以认识,胡锦涛提出,“要把促进教育公平作为国家基本教育政策”党的十七大进一步强调,教育公平是社会公平的重要基础。
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关 键 词: | 西北少数民族地区 一体化发展 义务教育 构建社会主义和谐社会 社会公平 城乡 人的全面发展 中国教育改革 |
城乡义务教育一体化发展探究——基于西北少数民族地区的视角分析 |
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