试谈教师角色转变——诱导学生自主学习 |
| |
引用本文: | 张莉英.试谈教师角色转变——诱导学生自主学习[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2007(4). |
| |
作者姓名: | 张莉英 |
| |
作者单位: | 哈尔滨轻工业学校 黑龙江哈尔滨150046 |
| |
摘 要: | "自主、合作、探究"学习是义务教育<语文课程标准>向我们教育工作者倡导的适合时代要求和语文教学的行之有效的学习方法.学生作为学习的主体,其基本职责就是自主学习.相对于自己的服务对象,教师角色基本职责的一种基本解读就是--诱导学生自主学习.
|
关 键 词: | 课程改革 教师角色 基本职责 诱导学生 自主学习 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|