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| 充分调动学生立体思维能力突破工程制图课程教学难点 | |
| 引用本文： | 李淑玲.充分调动学生立体思维能力突破工程制图课程教学难点[J].理论观察,2011(1):144-145. |
| 作者姓名： | 李淑玲 |
| 作者单位： | 白城师范学院土木工程系,吉林,白城,137000 |
| 摘 要： | 学好工程制图课是每个土木工程专业学生必备的本领，也是目前所提倡的素质教育、创业教育的需要。但从笔者十几年的教学经验看，工程制图课的教与学还存在着一些制约性问题，如不解决会给后续专业知识的学习带来一定的影响。 |
| 关 键 词： | 专业学生 土木工程 教学难点 制图课程 思维能力 工程制图课 立体 素质教育 |
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