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| 如何培养学生的数学思维 | |
| 引用本文： | 王文君.如何培养学生的数学思维[J].新西部,2007(6):174-175. |
| 作者姓名： | 王文君 |
| 作者单位： | 湖南司法警官职业学院 湖南长沙410131 |
| 摘 要： | 数学思维的培养是数学教学的核心,该文着重阐述了对学生直觉思维、逻辑思维、正向思维、逆向思维、发散思维、收敛思维、常规思维、创造性思维能力的培养。 |
| 关 键 词： | 数学思维 直觉思维 逻辑思维 正向思维 逆向思维 发散思维 收敛思维 常规思维 创造性思维 |
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