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素质教育的理论反思及实践探究
引用本文:王虎生.素质教育的理论反思及实践探究[J].西部大开发,2009(11):87-87.
作者姓名:王虎生
作者单位:宝鸡市渭滨区教师进修学校,陕西,宝鸡,721001 
摘    要:“应试教育”已使我国的基础教育偏离了正确的运行轨道,在许多方面违背了党的教育方针,违背了教育规律与人的身心发展规律。造成教育效率低下,教育资源浪费,人才质量远远不能适应社会的需要。改革教育体制,改革人才培养模式,实现由“应试教育”向全面素质教育的真正转变,是中国教育史上最大的革命性变革。反思十多年来素质教育的开展情况,从理论与实践两方面进行全面审视就显得十分必要.

关 键 词:素质教育  理论反思  实践回顾
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