学"问"以问促学 |
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引用本文: | 廖宝娟.学"问"以问促学[J].城市建设,2011(12). |
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作者姓名: | 廖宝娟 |
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作者单位: | 苍南中学,浙江,温州,325800 |
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摘 要: | 课堂提问是一项综合的教学艺术,有效的提问能更好地激发学生的动力,启迪学生的心智,提高教育教学效果.如何做到有效提问?笔者认为教师在设问时应:联系实际,逐层递进;整合材料,多方设疑;打破常规,平中见奇;投石激浪、启迪思维;科学预设,鼓励质疑.从而构架起师生互动的桥梁.
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关 键 词: | 政治 课堂 提问 艺术 |
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