浅谈高中数学如何实施素质教育 |
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引用本文: | 王永钢.浅谈高中数学如何实施素质教育[J].魅力中国,2014(15):219-219. |
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作者姓名: | 王永钢 |
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作者单位: | 四川省泸州市实验中学,四川泸州646000 |
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摘 要: | 素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育推行多年来,对提升我国教育价值起到了很大的促进作用。效果是积极的。高中数学教学中要落实素质教育。应推进数学课堂教学改革,调动学生学习的主动性,变被动学习为主动发展。最大限度地发挥教师的教学与学生学习双方面的创造力。笔者在高中数学落实素质教育中做了三点尝试,现抛砖引玉,就教于同仁。
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关 键 词: | 高中数学教学 素质教育 思想道德素质 心理健康教育 课堂教学改革 被动学习 教育模式 受教育者 |
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