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基于德育教育的小学班级管理探究
作者姓名:
舒陆陆
作者单位:
昆明师专附小
摘 要:
素质教育下,小学班级管理工作也发生很大转变,班主任作为班级管理的领导人员必须具备较强的创新意识与德育意识, 将德育教育与班级管理联系到一起,通过多种方法提高学生综合素质水平。
关 键 词:
德育教育
小学班级
班级管理
小学德育
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