|
|||||
|
|
| 信息法学素质教育的内涵与定位思考 | |
| 引用本文： | 刁胜先,刘仲秋.信息法学素质教育的内涵与定位思考[J].重庆与世界,2014(3):81-83,89. |
| 作者姓名： | 刁胜先 刘仲秋 |
| 作者单位： | 重庆邮电大学法学院,重庆400065 |
| 基金项目： | 重庆邮电大学研究生教育创新计划重点项目“产学研联合培养信息法学研究生特色课程体系之构建与创新”（Y201306）. |
| 摘 要： | 信息法学素质教育是随着技术的发展而产生的法学教育新领域,在包括传统法学素质教育的思想素质、心理素质、知识素质与能力素质等要求外,其内涵还应突出包括能力素质、技术素质与语言素质在内的智能素质内容。多方面衡量来看,信息法学素质教育应当定位为智能素质教育,这既符合其特殊要求,也有利于其长远发展。 |
| 关 键 词： | 信息法学 素质教育 智能素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |