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| 应不断丰富秘书学本科教学的第二课堂——如何挖掘秘书专业期刊、网站和竞技活动资源 | |
| 引用本文： | 刘伟.应不断丰富秘书学本科教学的第二课堂——如何挖掘秘书专业期刊、网站和竞技活动资源[J].秘书,2013(5):17-18. |
| 作者姓名： | 刘伟 |
| 作者单位： | 二十三冶建设集团有限公司 |
| 摘 要： | 第二课堂是课内学习的继续和延伸。随着秘书职业化、社会化进程的加快,秘书业界也在发生着各种变化,知识技能更新加快,行业动态信息层出不穷,但是专业教材的开发和改版速度难以与之保持同步,始终无法弥补内容陈旧、更新较慢的"先天不足"。45分钟的课堂教学已无法承载足够的专业知识,有限的书本知识也无法让学生获得更多最新的信息。秘书职业内涵的不断拓展与秘书学科层次的不断提高,从客观上要求 |
| 关 键 词： | 第二课堂 秘书学 本科教学 专业期刊 活动资源 秘书职业技能 秘书工作 秘书职业化 专业网站 专业知识 |
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