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案例教学法在外贸英语函电教学中的应用——以撰写改证函为例
引用本文:赵春燕,熊洁.案例教学法在外贸英语函电教学中的应用——以撰写改证函为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(11):189-190.
作者姓名:赵春燕  熊洁
作者单位:九江学院外国语学院,江西九江332005
基金项目:本文为江西省教育厅资助教改课题“案例教学法在外贸英语函电教学中的应用"的研究成果之一.课题编号为JXJG-08-17-25
摘    要:信用证是对外贸易中最常见的,也是最重要的支付方式,对进出口双方都有一定的保护作用。为了避免信用证中的不符点造成收汇的因难,出口方收到进口方开来的信用证后,要逐务审核信用证,对与合同不符且又无法接受的条款,要要求进口方通知开证行进行修改。因此,改证函的撰写就成为影响业务顺利开展的关键。本文探讨了如何将案例教学法应用到撰写改证函的外贸函电教学,帮助学生掌握相关的写作步骤和技巧,有效地实现外贸函电课程的教学目的和要求。

关 键 词:案例教学法  外贸英语函电  改证函
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