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| 高职文学类公选课与学生人文精神的培养 | |
| 引用本文： | 赵志英,王爱峰.高职文学类公选课与学生人文精神的培养[J].经济研究导刊,2013(9):278-280. |
| 作者姓名： | 赵志英 王爱峰 |
| 作者单位： | 南京化工职业技术学院 |
| 基金项目： | 2012年江苏省高校哲学社会科学基金研究项目“高职人文类公选课课程体系构建与教学特色研究”成果之一(2012SJB880044) |
| 摘 要： | 当前,大学生人文素养的滑坡已是一个不争的事实。高职学生在思想道德、心理素质、人文素质方面更是相对偏低,其人文素养急需提高。人文类公选课以其独特的性能在培养和提升学生人文素质方面有着不可替代之功效。从高职院进行人文教育对大学生的意义、文学类公选课蕴含的人文精神、高职文学类选修课实施人文素质教育的举措三个方面,探讨文学类公选课与大学生人文精神、人文素养培养之间的关系。 |
| 关 键 词： | 高职文学类 公选课 大学生 人文精神 |
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