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| 中学新课程改革 | |
| 引用本文： | 夏瑛,陈晓斌.中学新课程改革[J].活力,2004(10):43-43. |
| 作者姓名： | 夏瑛 陈晓斌 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市高塍中学,宜兴 |
| 摘 要： | 教师是新课程改革的主力军，如果教师自己还对新课程改革持一种走过场的态度，甚至抱抵触情绪的话，那说到底是对教育工作的懈怠。在这方面，这样的事例俯拾即是，不胜枚举。《江南时报》(2003．11．28)报道：多位小学生遭女教师体罚，愤怒的家长诉至本报讨说法。在新课程改革过程中．教师、学生之间的关系是平等的，教师如果还是凌驾于学生之上，一切以我(教师)为中心，“我说到东你别到西”，甚至搞“顺我者昌，逆我者亡”那一套．那么怎会组织起新的课程教学改革来，又怎么放手发动 |
| 关 键 词： | 中学教育 课程体系 改革 中国 素质教育 教师素质 |
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