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| 《基础会计学》课程思政化教学设计研究 | |
| 引用本文： | 马锦赵莉.《基础会计学》课程思政化教学设计研究[J].中国乡镇企业会计,2022(4):187-189. |
| 作者姓名： | 马锦赵莉 |
| 作者单位： | 1.西藏民族大学财经学院; |
| 基金项目： | 赵莉主持的2019年度国家民委高等教育教学改革研究项目《民族院校会计学专业课程思政化教学改革研究与实践—以西藏民族大学为例》(项目编号19052)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 在培育和践行社会主义核心价值观,促进思政课程和专业课程有机结合,形成同向同行大思政育人格局背景下,本文从会计学课程思政化的涵义及其意义出发,依据《基础会计学》课程特点,就该课程思政化教学进行教学设计,明晰课程思政教学目标,积极革新思政教育教学观念,以期对思政元素融入会计学专业教学、对其他高校实施专业课程思政化提供借鉴. |
| 关 键 词： | 会计学 课程思政 教学设计 协同教育 |
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