高校体育教学评价体系探析 |
| |
引用本文: | 廖辉.高校体育教学评价体系探析[J].河南商业高等专科学校学报,2010,23(3):115-117. |
| |
作者姓名: | 廖辉 |
| |
作者单位: | 华北水利水电学院,体育部,河南,郑州,450011 |
| |
摘 要: | 体育教学评价是以既定体育教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对体育教学活动的过程和结果进行测量、分析、比较,并给予价值判断的过程。当前高校体育课评价体系中存在着由于教学指导思想局限性而导致评价失去客观性等不足。高校体育课评价体系构建的发展方向是:建立全新的体育教学评价指导思想;坚持主体取向的评价机制;课堂教学评价应坚持发展性评价的原则;量性评价与质性评价、行为评价与心理评价有机结合。
|
关 键 词: | 教学评价 普通高校 体育教学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|