“三统筹、三渠道、三结合”实践教学模式探索 |
| |
引用本文: | 张春华.“三统筹、三渠道、三结合”实践教学模式探索[J].时代经贸,2012(12):51-52. |
| |
作者姓名: | 张春华 |
| |
作者单位: | 西南科技大学政治学院,四川绵阳621010 |
| |
摘 要: | 思想政治理论课的社会实践教学环节是思想政治理论课教学中的重要组成部分,是大学生在思想政治理论课学习的基础上开展的一个综合实践环节,是激发学生潜能,培养学生兴趣,增强学生独立思考和创新能力,帮助学生了解社会和国情,提升学生全面素质的重要途径。而构建适合各高校校情的思想政治理论课实践教学模式,是实现实践教学目的的关键。因此探索高校思想政治理论课实践教学模式,对于搞好思想政治理论课实践教学工作有十分重要的理论和实践意义。
|
关 键 词: | 实践教学环节 思想政治理论课教学 模式探索 实践教学模式 大学生 实践环节 学生潜能 学生兴趣 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|