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大学生符号消费倾向形成机制与引导策略
引用本文:杨奎臣,杨萍.大学生符号消费倾向形成机制与引导策略[J].商业时代,2012(3):36-37.
作者姓名:杨奎臣  杨萍
作者单位:1. 青岛理工大学 山东青岛266520
2. 潍坊医学院 山东潍坊261053
基金项目:山东省社会科学规划研究项目
摘    要:大学生群体诸多非理性消费行为具有符号消费的性质,借助符号价值满足了其社会交往与互动的社会心理需要,但又具备消费主义文化意识形态制约下的无意识性质,对其自身造成负面影响.文章指出,应引导大学生认识消费主义的话语霸权对于自身消费行为的操纵,进行适度科学消费,以寻求理性消费的解放.

关 键 词:大学生  符号消费  消费主义
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