加强理工科学生专业素质教育的研究与实践 |
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引用本文: | 初旭宏,黄丙申,张霞,王俊发.加强理工科学生专业素质教育的研究与实践[J].边疆经济与文化,2011(2):107-108. |
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作者姓名: | 初旭宏 黄丙申 张霞 王俊发 |
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作者单位: | 佳木斯大学,机械工程学院,黑龙江,佳木斯,154007;佳木斯大学,机械工程学院,黑龙江,佳木斯,154007;佳木斯大学,机械工程学院,黑龙江,佳木斯,154007;佳木斯大学,机械工程学院,黑龙江,佳木斯,154007 |
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基金项目: | 佳木斯市2010年度社会科学重点科研课题 |
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摘 要: | 理工科学生的专业素质教育,着重在于培养学生工程实践能力和解决实际问题的能力,关注学生个体优势的发展,努力培养学生的科学思想和科学精神,并积极探索理工科专业素质教育的途径;同时注意不断提高理工科专业教师自身素质。
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关 键 词: | 理工科学生 素质教育 实践能力 |
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