高职教学中、高职课程的衔接——以烹饪营养课为例 |
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引用本文: | 伟宁,司连福.高职教学中、高职课程的衔接——以烹饪营养课为例[J].辽宁经济,2014(3):86-87. |
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作者姓名: | 伟宁 司连福 |
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作者单位: | 辽宁现代服务职业技术学院 |
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基金项目: | 本文系辽宁省职业技术教育学会2013-2014年科研规划立项项目(项目编号:LZY13228) |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,社会对高级职业技术人才的需求不断加大,烹饪专业也不例外,使得很多优秀的中职学生毕业之后继续深造进入高职,这就涉及到了中职和高职教育衔接的问题。中、高职教学有机衔接的落脚点和核心问题是课程的衔接。本文以烹饪专业的营养课为例分析烹饪专业中、高职课程衔接的现状、存在的问题,并从课程标准、教学计划、课程内容等几方面论述了其解决的办法。
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关 键 词: | 中、高职课程衔接 课程标准 课程内容 课程教材 |
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