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关于优化初中生物课堂教学的几点思考
引用本文:
王拥军.关于优化初中生物课堂教学的几点思考[J].魅力中国,2010(25):308-308.
作者姓名:
王拥军
作者单位:
汝州市第一初级中学,河南汝州467500
摘 要:
实施素质教育的主渠道是课堂教学.如何在课堂教学中激发、巩固、发展学生的学习兴趣,让学生“会学”、“想学”,我根据多年来的教学实践谈几点看法。
关 键 词:
生物课堂教学
初中
优化
素质教育
学习兴趣
“会学”
教学实践
主渠道
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