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关于提高数学课堂实效的思考
引用本文:胡雅芳.关于提高数学课堂实效的思考[J].魅力中国,2009(23).
作者姓名:胡雅芳
作者单位:四川省攀枝花市二十一中小
摘    要:随着时代的变迁,现在的学生也具有新时代的特点,原来形成的一套传统的教育教学模式已不适应教育发展的需要.随着新课改的逐渐深入,新课程的不断实施,教育理念、内容、方式、方法等方面发生了很大变化。课堂教学是现代教育实施的基本途径,是我们新课程改革的主阵地。下面,我结合自己的教学实践,就如何提高数学课堂实效来谈一下我的几点看法。

关 键 词:课堂实效  学习数学  培养学生  课堂教学  教学活动  教师  教学方法  主体地位  教学内容  教学模式
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