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| 大学生创新思维能力形成影响因素的实证分析 | |
| 引用本文： | 李存金,闫永晶,杨青.大学生创新思维能力形成影响因素的实证分析[J].技术经济,2013(3):29-35. |
| 作者姓名： | 李存金 闫永晶 杨青 |
| 作者单位： | 北京理工大学管理与经济学院,北京100081 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目“大学生创新思维能力培养方法论研究”（10YJA880056） |
| 摘 要： | 构建了大学生创新思维能力形成影响因素分析模型。在此基础上,设计调查问卷,利用调查数据对影响大学生创新思维能力形成的因素及其与大学生创新思维能力的相关性进行实证分析。实证分析结果表明:大学生创新思维能力仍较低;大学生自身维度因素对其创新思维能力的影响较大,说明大学生创新思维能力的形成是一个长期积累的过程;教育体系维度因素对大学生创新思维能力有一定影响;家庭培养维度因素、社会创新环境维度因素的影响较弱。 |
| 关 键 词： | 创新思维 创新能力 大学生 |
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