当代大学生思想政治理论课教学实效性改进策略 |
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引用本文: | 丁锐.当代大学生思想政治理论课教学实效性改进策略[J].经济师,2011(9):121-122. |
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作者姓名: | 丁锐 |
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作者单位: | 黑龙江大学剑桥学院政治教研部 黑龙江哈尔滨150000 |
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摘 要: | 高校思政理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,在提高大学生素质方面起着重要的作用。但目前,很多学生对高校思政理论课不感兴趣。虽然,我国近年来对思政理论课进行新课程的改革,但相当一部分大学生依然对思政理论课不感兴趣,思政课教学仍无法摆脱"课时不少、费力不小、效果不佳、声誉不高"的困境。这一状况迫切要求我们深入研究思政教育教学和大学生思想发展的规律,探索有效的教学方法。文章从大学生及教育者角度切入,探索如何提高思政课的实效性。
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关 键 词: | 大学生 思政教育 逆反心理 实效性 |
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