江苏高等教育消费需求的现状与特征分析——基于南京高校大学生家庭的调查

从高等教育的消费观念、消费能力、消费偏好、消费行为以及消费满意程度五个维度对江苏高等教育消费需求现状进行调查研究,研究结果表明:江苏高等教育消费具有需求旺盛、成本承受压力较大、功利心、地域倾向、城乡差异以及满意度偏低等基本特征。现阶段江苏高等教育消费领域主要存在三方面矛盾:消费的多样需求与教育的供给单一、消费的公平需求与教育发展不平衡、消费的功利需求与教育的社会功能。为此,应加强高等教育供给侧改革,大力促进公平教育,树立理性的高等教育消费观。