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| 论俄语课堂活动的完善 | |
| 引用本文： | 刘晴,王卓.论俄语课堂活动的完善[J].中国外资,2012(9):246. |
| 作者姓名： | 刘晴 王卓 |
| 作者单位： | 秦皇岛职业技术学院外语系 |
| 摘 要： | <正>作为一种交流用语,俄语同其他语言一样,它的学习过程也是不断交流互动的过程。俄语教学的一个重要环节是课堂活动,这是学生能够提高语感、练习会话、学习知识和改变思维观念的重要渠道。如何有效地完成课堂活动,提高学生的活跃性和积极性是完成课堂任务的关键,是检验教学效果的重要步骤。同时,教师要利用各种教学资源来创造一定的语言氛围, |
| 关 键 词： | 课堂活动设计 俄语教学 学生学习积极性 教学效果 重要环节 思维观念 教师 教学资源 设计改革 现存问题 |
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