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111.
112.
关于旅游管理专业双语教学的实践与思考 总被引:8,自引:0,他引:8
谢雨萍 《桂林旅游高等专科学校学报》2005,16(2):94-96
以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案,分析了该专业实施双语教学所面临的困难,提出了加强双语教学实践的对策和建议。 相似文献
113.
114.
该文针对学分制管理后“两课”实践教学面临的新问题,提出要构建“两课”实践教学的新模式,必须继承原有实践教学中的好形式,必须对“两课”实践教学的组织管理、内容、形式及考核评估等进行重新研究。 相似文献
115.
经济管理类专业计算机实践教学平台的搭建 总被引:2,自引:0,他引:2
该文以经济管理类专业计算机实践教学硬件和软件平台建设的实例,阐述了经济管理类专业实验室建设过程,给出了该类实验室建设的一种模式,最后提出了在硬件和软件平台建设中的一些建议。 相似文献
116.
分析了本科院校的教育定位和经济管理类专业的教学模式;探讨以信息和信息技术完美的结合为实践型教育的支撑点,倡导学校具体教学单位与专业软件开发商共同研究开发出经济管理专业的应用型教学模拟软件并用于教学的问题。 相似文献
117.
王冉冉 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(2):94-96
我国加入WTO后,对高校的国际贸易实务教学提出了更高要求,文章以七个方面总结了教学工作中的若干经验。 相似文献
118.
如何在课堂上培养职业判断能力 总被引:2,自引:0,他引:2
孙振丹 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):69-70,88
会计教学的目的不仅在于训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而且是在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质。会计教学改革的首要任务,是如何着力提高会计专业学生职业判断能力的培养。会计职业要求不仅要具备良好的理论基础,还必须能够在实践中运用这些知识。会计职业判断就是在符合国家法律法规的前提下,如何在可持续的基础上为所有者价值最大化进行企业会计政策的选择与设计。 相似文献
119.
120.
加强会计职业判断 提升会计执业水平 总被引:2,自引:0,他引:2
财政部于2000年12月29日正式颁布了《企业会计制度》,在此前后陆续发布了一系列相关具体会计准则。这一举措对规范企业会计行为,保证会计信息质量,促进我国会计融入WT0之后的国际环境,是十分有利的。我国长期以来一直是通过会计制度来规范会计行为,以前的会计制度侧重于记录和报告,对会计事项通过会计科目使用说明来确认和计量,会计制度对会计人员职业判断能力的要求较低。 相似文献