历史学科须善于运用情感教学

课堂教学是一种沟通心灵的艺术。教学，首先应强调教学情境，即教师的教学需要学生的配合，师生之间真诚地、积极地情感交流就会形成和谐、合作的教学气氛和教学关系，以建立最佳的教学情境。这其中蕴含着多方面的内容，具体地说，具有以下几个方面。     

从职校走出来的珠宝鉴定师

刘梦露出生在青海西宁市,父亲是位工程师,母亲是一家服装公司的首席设计师.受家庭浓厚艺术氛围的熏陶,从小她就是个很懂时尚的女孩.最初刘梦露的愿望是,长大后做一名玩具设计师,打造"中国的芭比"!可是连她自己都没有想到,上高中时很偶然的一次旅行,却使这位浪漫的"芭比女孩"对珠宝产生了浓厚兴趣.     

半个面包原理：不要逞强，在敏感前让步!

在一些特别敏感观点上先作让步，有时是较聪明的做法。用这种方法你可以利用敏感观点达成协议的良好氛围，在大谈判中获得全面的成功。当然这些让步必须是你可以割舍、容忍的。事情经常是你可以从半个面包得到比坚持整个面包更多的营养。     

长期债权资本成本率测算公式之探讨

笔者在实际教学工作中发现,关于传统长期债权资本成本率测算公式中有的长期借款资本成本率公式在借款年内结息次数超过一次的条件下,借款实际利率会高于名义利率,从而使资本成本上升。这时使用的测算公式为:Kl=[(1 Rm1)mn-1](1-T)式中,Rl是借款利息率;m是一年内借款结息次数;n是借款期限;T是企业所得税率。笔者认为该公式不尽合理。一、资本成本与资本成本率的概念及公式。资本成本是筹集与使用资本而承付的代价,如筹资公司向银行支付的借款利息和向股东支付的股利等。资本成本包括用资费用和筹资费用:用资费用指企业在生产经营和对外投资…     

变差距为动力 着力解决突出问题 促进高唐及早跨入全国工业强县行列

最近，有机会到江苏学习考察，亲眼看到了江苏改革开放以来所取得的巨大成就，亲身感受到苏南企业蓬勃发展的氛围，真正体会到了高唐县工业与江苏发达县市区的巨大差距，既有沉重的压力感，也受到了深刻的教育和启发，增强了紧迫感、使命感和忧患意识。如何变压力为动力．变差距为机遇，就成为我们必须解决的问题。     

关于旅游管理专业双语教学的实践与思考

以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案，分析了该专业实施双语教学所面临的困难，提出了加强双语教学实践的对策和建议。     

从功能出发进行对外汉语语法教学的研究与实践

该文系统地总结了作者进行对外汉语语法教学的实践经验——从功能出发进行对外汉语语法教学，具体从三个方面入手：一、语法教学和词汇教学相结合；二、句法结构和语义结构相结合；三、语法知识和语言环境相结合。     

对构建"两课"实践教学新模式的探讨

该文针对学分制管理后“两课”实践教学面临的新问题，提出要构建“两课”实践教学的新模式，必须继承原有实践教学中的好形式，必须对“两课”实践教学的组织管理、内容、形式及考核评估等进行重新研究。     

第六届全国高校经济管理类专业实验室建设研讨会在我校举行

由全国高校经济管理类专业实验室工作委员会、中国人民大学和我校主办，我校承办的“第六届全国高校经济管理类专业实验室建设研讨会”于今年10月27-31日在我校举行，会议围绕建设经济管理类实验教学示范中心和推进学校信息化建设进行了广泛研讨．与会的298位代表来自全国112所高校，     

经济管理类专业计算机实践教学平台的搭建

该文以经济管理类专业计算机实践教学硬件和软件平台建设的实例,阐述了经济管理类专业实验室建设过程,给出了该类实验室建设的一种模式,最后提出了在硬件和软件平台建设中的一些建议。