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1.
王成宇  许世虎 《品牌》2014,(12):181-181
CDIO工程教育模式是近年来国际较为推崇的工程教学模式之一,它对有效培养合格的工程师人才起到了良好的推动作用,在艺术设计范畴下工业产品造型设计专业,打破长期以来艺术设计教学与社会脱节的教学模式,引入CDIO教学评价理念,尝试建立新的艺术设计教学评价标准,本文为此做了有益的实践与尝试。  相似文献   
2.
该文通过对贵州苗寨的实地考察,研究当地的苗文化及艺术特征,重点考察分析苗绣的地方性艺术特色,以及图案中包含的民族文化内涵。  相似文献   
3.
油画家在艺术创作中使用的材料,必然会对其技法、作品的形式产生效果,因此,在传统油画的基础上,该文探讨油画传统材料的局限以及综合材料在油画创作中的运用,有一定的现实意义.  相似文献   
4.
许世虎  陈涛 《消费导刊》2011,(13):120-121
电化教育在美术教育中的应用,使美术教育在真正意义上更有效地完成了文化学习和文化传承的任务。这是打破传统教学格局的重要举措,也是我国现代美术教育迈上一个新台阶的重要标志。电化教育使美术教育在网络化背景下具有了新内涵。  相似文献   
5.
产品的情感化设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
设计是一种创造性活动,有多少种生活,就有多少种设计.设计的目的不是创造一个具体的产品,而是创造一种新的生活方式,该文通过产品的情感化设计的论述,希望引导并传播一种轻松、自由、无拘无束的生活方式.  相似文献   
6.
该文从我国儿童学习生活现状以及玩具消费市场的分析入手,认识到儿童实际学习生活状态与其自由游戏的天性相冲突,从而得出对儿童玩具设计有意义的启示,就是从对游戏价值的充分认识中了解儿童健康发展所需条件,设计出符合儿童天性同时具有教育功能的玩具产品.  相似文献   
7.
该文从我国儿童学习生活现状以及玩具消费市场的分析入手,认识到儿童实际学习生活状态与其自由游戏的天性相冲突,从而得出对儿童玩具设计有意义的启示,就是从对游戏价值的充分认识中了解儿童健康发展所需条件,设计出符合儿童天性同时具有教育功能的玩具产品。  相似文献   
8.
云南重彩画是在本土文化语境下成长起来的一种具有浓郁民族意蕴的美术样式,它充分利用现代绘画色彩和艺术媒材并挖掘民族艺术元素,形成了以造型、色彩、肌理交织而成的视觉美感,在线条、色彩、题材的选择上,显示了其独特的艺术魅力.  相似文献   
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