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1.
2.
课程教学质量是高等学校的生命线,学分制模式下,工商管理类专业课程因其本身固有的特性,课程教学质量的提升在较大程度上依托于一个完善的质量监控体系的有效运作,为此高校要采取措施,在内部构建起课程教学质量的监控体系来确保人才培养质量,从而提高办学水平。 相似文献
3.
学分制是一种比学年制更具生命力的教学管理制度。在学分制的实施中,我们应当树立这样的人才培养观:在德育上树立务本观,在智育上树立维新观,在课程上树立优化观,在教学中树立双主体观。 相似文献
4.
当前高校思想政治教育载体实效性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,高校学分制改革、后勤社会化以及招生就业体制改革等,对教育载体的有效性提出了严峻挑战;同时,大学生群体来源日益多元化,对大学生活理解呈现差异化,成长需求愈益多样化,这都要求必须加强思想政治教育载体形态的研究.因为这不仅是思想政治教育学科发展不可或缺的重要内容,而且也是提高思想政治教育实效性的必然要求. 相似文献
5.
学分制的实施,使现行的高等教育制度具有更好的灵活性、适应性。有利于提高高等教育的人才培养质量与办学效益,有利于提高高校办学质量,促进高校教育教学改革。但是进一步推进学分制改革,必然会给现有的教学改革带来一系列的问题甚至产生冲突。如何正确处理好这些问题,使教学改革随学分制的不断完善而完善,是我们面临的崭新问题。 相似文献
6.
马元兴 《无锡商业职业技术学院学报》2003,3(3):3-5
高等职业院校实施学分制是教育教学改革的必然趋势,因此,高等职业院校要勇于实践,不断探索。文章就高等职业院校如何实践学分制,提出了从制订学分制的政策、学分制的操作流程到建立学分制管理手段的一些建议。 相似文献
7.
赖峰鹏 《上海商业职业技术学院学报》2003,4(3):46-48
随着高职院校实行学分制及强调社会实践性,宿舍便成了学生人数相对集中的场所,如何利用这一阵地加强对学生的素质培养,是高职教育工作急需研究的重要课题。本分析了在高职学生宿舍中实施素质教育的有利条件,列举了通过开展创明宿舍、特色宿舍、明楼院和校舍化建设活动等来提高学生综合素质的有效方式,探讨了在学生宿舍实施素质教育应注意的问题。 相似文献
8.
本文从教学计划的制定、课程体系的设计、选课制度的建立、学籍管理的改革、学分缺陷的弥补、管理系统的研发、管理机制的完善、管理队伍的加强等八个方面加以探索,为今后高职院校全面试行学分制改革提供参考。 相似文献
9.
戴翔东 《天津市职工现代企业管理学院学报》2005,(4):83-84
近几年我国高职教育发展迅速,探索符合校情的教学管理制度,深化教学改革,已成为许多高职院校共同关心的重要课题之一.由于学分制在管理思想、管理行为、管理内容和管理对象方面与学年制教学管理制度不同,他所具有的动态性、开放性更能适应当今社会进步和经济发展对人才培养的需要,因此,实行学分制是高职教学管理制度改革的必然趋势. 相似文献
10.
学分制下班集体建设的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
学分制的实施使班集体的功能受到了极大的削弱,文章旨在探讨如何加强学分制下班集体建设,使其在确立班级成员共有的道德尺度、共同的行为规范、融洽的人际氛围、共同的集体归属感等方面发挥积极的作用。 相似文献