寻租理论对会计准则制定的影响

寻租理论是经济学的一个分支,寻租行为扭曲了社会经济资源的有效配置,阻碍了制度创新,经济效率极其低下。会计准则制定过程中的会计寻租行为对会计准则的制定产生了重大影响,降低了会计准则的质量及有效性,导致了严重的经济后果。但寻租一定程度上可以促进会计准则的制定与完善,因而要对会计准则制定过程中的寻租行为进行适度控制。     

“双高”建设背景下高职教育资源发展研究

在高职教育现代化建设过程中,"双高"建设发挥着示范引领作用,同时也给高职教育资源发展创造了新的机遇。教育资源是奠定高职教育事业发展的基石,要为社会提供优质人才保障,就要切实做好教育资源配置优化、整合工作。而统筹规划配置高职教育资源,与时俱进,应根据地区经济具体发展情况,协调好高职教育的规模、结构、质量、效益统一发展。文章主要分析了当前影响高职教育资源发展不均衡的因素,并阐明了优化高职教育资源配置的原则,最后提出优化高职教育资源配置的策略,正确认知高职教育资源现实的基础上,需要政府参与高职教育资源配置优化;优化组合教育资源,提高教育资源配置的使用效率;健全和完善相关政策法规,实现教育投资的多元化;进一步优化师资队伍结构;树立科学的高职教育发展观等,促进高职教育资源的可持续性发展。     

对优化社会阶层结构的若干思考

优化社会阶层结构是当前加强和创新社会管理的一项重要而具基础性的工作。现实中国不仅社会阶层结构呈现"两头小,中间大"的现状,而且社会阶层存在流动不畅、阶层垂直固化的现状。为此,需要加快经济发展、优先发展教育、完善社会保障、建立公正清廉的社会机制等措施以扩大社会中间阶层,形成合理的社会阶层结构。     

基于寻租理论的会计准则制定研究

寻租理论是经济学的一分支，寻租行为扭曲了社会经济资源的有效配置，阻碍了制度创新，经济效率极其低下。会计准则制定过程中的会计寻租行为对会计准则的制定产生了重大影响．引起了严重的经济后果，降低了会计准则的质量及有效性。寻租一定程度上可以促进会计准则的制定与完善，要对会计准则制定过程中的寻租行为进行适度控制。     

我国教育资源的递减配置及其制度分析

教育资源分布不均等将是中国教育在新世纪面临的主要发展障碍,已有的研究表明我国教育资源配置的不均等表现为教育资源分布上存在较大的地域差距、省际差距、城乡差距,本文则从另一个视角分析了教育资源配置的不均衡现象,指出在一个省的内部教育资源的配置依省会城市-地级市-县级市递减,这种配置格局是受到我国按照权力等级配置资源制度、当前的教育财政制度、社会各个不同利益集团对于资源的争夺以及各市经济发展水平差异等因素的影响。     

创新还是寻租:"公务员热"与大学生人才配置的制度分析

大学生争相报考公务员是一种人才配置失当现象，公务员较高的真实收入是其主要诱因，这种激励结构的扭曲不利于创新和经济增长。一个社会是把人才配置到创新还是寻租上主要是由制度决定的，未来中国经济的健康和可持续发展取决于生产性领域的报酬相对于寻租领域得到提高，从而鼓励更多人才把才能配置到创新活动和“做大蛋糕”的生产性活动上。     

论中国寻租社会成本的量度

中国寻租社会成本的量度可以从两个不同的视角进行分析通过寻租社会成本的计量公式可以求出不包括外部性在内的中国寻租的社会成本;从外部性角度考虑,可以通过亚当·斯密的职业选择理论,抽象出一个模型来分析影响政府人选择职业的各种因素,从而剖析我国的寻租活动的社会成本.     

家庭资本与社会阶层——基于CGSS2017调查数据的实证研究

随着“二代现象” “阶层固化”等社会现象的热议,家庭资本是否影响个体社会阶层的获得引起人们思考。本研究基于CGSS2017调查数据,利用多元线性回归分析方法,从家庭经济资本、家庭文化资本、家庭社会资本三个方面考察其对子代社会阶层获得的影响。研究发现,家庭经济资本对社会高阶层获得有显著促进作用;家庭文化资本中,母亲教育程度对子代社会阶层获得有积极作用,但随时间推移这一作用的显著性消失;家庭社会资本中,母亲的职务级别对于子代社会阶层获得具有积极作用,这一作用同样随时间推移不再具有显著性。     

会计准则制定中的寻租行为分析

寻租行为扭曲了社会经济资源的有效配置 ,阻碍了制度创新 ,造成了社会风气败坏 ,经济效率极其低下。在会计准则制定中出现的关于会计准则制定权及具体会计准则制定中的寻租行为 ,对会计准则的制定产生了严重的经济影响 ,降低了会计准则制定的质量及其有效性。因而 ,变寻租为寻利 ,改变会计准则寻租产生的条件 ,充分发挥制度创新功能乃是治理会计准则寻租的有效策略。     

中国应试教育的制度分析

"应试教育"是中国特有的名词,在某种意义上是中国科举制的一种延续.应试教育具有教育目的的功利性、教学内容的单一性、教学方式的填鸭式和投机性等特点.应试教育的最大危害是泯灭了一个民族的创造性.中国应试教育存在的深层次原因是教育资源集中配置条件下的寻租.应试教育体制的历史客观原因有:路径依赖惯性、意识形态滞后、利益集团阻碍、教育评价技术不完善等.这些致使应试教育向素质教育的转换困难重重.配套的制度改革应改变以往应试教育体制的路径;转变教育观念,淡化读书定终生的传统意识形态;发展民办教育,从增量入手带动应试体制的改革;推行科学的教育评价机制等.     

改革开放以来大连市新社会阶层的发展与贡献

改革开放以来,我国社会结构发生了深刻变革,出现了新的社会阶层。对大连市新社会阶层进行深入调研,分析大连市新社会阶层产生的原因、发展状况及其对大连市经济、政治、文化和社会发展的贡献,可以把握新社会阶层在大连未来发展的趋势。     

高校资源有效配置的困境及对策略论

高校教育资源是社会为高等教育过程投入的人力、财力、物力等各种资源的总称,其配置程度直接影响到高校教育的效益。我国教育资源短缺现象十分严重,所以合理配置资源就显得格外重要。然而,事实上高校教育资源并未得到有效的配置,近些年来,这一问题已经引起人们的关注。随着高等教育竞争的日益加剧,我国高校资源的有效配置显得更加紧迫,论文在我国高校资源配置的现存问题的基础上,对影响高校资源配置的各种因素进行分析并提出若干对策。     

我国经济体制中的寻租现象

我国的经济体制改革已经进行了较长的时间,取得了很大的成绩,但是值得注意的是在体制中仍存在着许多亟待改善之处。寻租作为一种在不健全经济体制中存在的特有经济现象,在我国也存在着,并且有愈演愈烈之势。我国经济体制中的漏洞创造了“租金”,也为一些谋求非正常利润者提供了“寻求租金”的机会。本文将就此对寻租理论及中国的寻租经济作相关分析。     

我国教育资源配置方式选择研究

随着我国社会经济的迅速发展，社会和个人对教育的日益增长的需求与有限的教育资源的矛盾已十分突出。根据不同类型教育产品的性质以及效用外溢性的差别来配置教育资源的方法，是解决这一矛盾的有效方法。基础教育的效用外溢性程度最大，应主要由政府来配置教育资源；高等教育的效用外溢程度次之，应采取公共部门和私人部门相结合的办法；职业教育的效用外溢性程度最小，应主要由私人部门来配置教育资源。     

社会阶层评价指标研究的演进、成就与困境

从社会阶层界定、社会阶层评价指标、社会阶层评价指标的成就和社会阶层评价指标的不足四个方面来梳理西方和中国关于社会阶层评价指标的文献。研究发现,社会阶层评价指标的选取会影响社会阶层划分结果和对社会结构变迁地认识,我国相关研究已经取得了不少成就,形成了具有中国特色的社会阶层结构理论,但也存在划分标准与划分基础单一、结果不具可比性等问题。因此,有必要建立一套具有科学性、合理性、动态性、适用性的评价指标体系。     

技能型社会背景下职业院校劳动教育资源配置效率测度与评价

提升职业院校劳动教育资源配置效率是推进技能型社会建设的客观需要。基于我国260所职业院校劳动教育资源投入产出数据,采用DEA模型与Malmquist指数测度职业院校劳动教育资源配置效率。结果表明：职业院校劳动教育资源配置效率整体较高,且东部地区职业院校劳动教育资源配置效率高于中西部地区,示范/双高职业院校劳动教育资源配置效率优于普通公办与民办院校。进一步分析得知,我国职业院校劳动教育资源配置效率主要受技术进步影响。东部地区职业院校以及示范/双高职业院校生均公共财政预算教育事业费投入冗余现象较为明显。基于此,我国应调整职业院校劳动教育资源配置,健全劳动教育人才资源流动体系,优化劳动教育财政资源分配结构,为技能型社会建设提供人才支撑。     

财政分权对我国教育资源非均衡配置影响及原因分析

我国教育资源供给数量及质量之间的配置差距很大,表现在初等与高等教育之间以及区域之间教育资源配置差异明显,严重影响社会公平目标的实现.本文以1994年的财政体制改革为背景,对财政分权如何影响教育资源配置进行了分析,结果表明,财政分权程度越大,层级教育差距越小,但是教育区域不平等程度越大、并且这一作用具有一定的持续效应;短期内经济发展水平越高,教育区域不平等程度越小,但是从长期看,随着各地区经济发展水平的区域间差异不断扩大,教育不平等问题会更为突出,对不同层级教育资源的不平等也有近似结论.     

明清盐业专卖制度演变的“寻租”经济学分析——18世纪中国经济兴衰和社会转型的影响因素探讨

本文认为专卖制度（以盐业专卖制度为主）对中国传统社会经济的兴衰以及16、17世纪经济转型产生了不可磨灭的影响。本文试图运用寻租理论对16、17世纪（明代及清朝前期）中国的专卖制度（主要是盐业专卖制度）进行剖析，分析其对该时期中国经济转型的影响。     

社会阶层评价指标研究的演进、成就与困境

从社会阶层界定、社会阶层评价指标、社会阶层评价指标的成就和社会阶层评价指标的不足四个方面来梳理西方和中国关于社会阶层评价指标的文献。研究发现，社会阶层评价指标的选取会影响社会阶层划分结果和对社会结构变迁地认识，我国相关研究已经取得了不少成就，形成了具有中国特色的社会阶层结构理论，但也存在划分标准与划分基础单一、结果不具可比性等问题。因此，有必要建立一套具有科学性、合理性、动态性、适用性的评价指标体系。     

如何把新社会阶层团结在统一战线中

统一战线是中国革命与建设取得胜利的三大法宝之一,而在新的历史时期,统一战线已经成为全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟。随着经济发展,社会经济结构改变,新出现的社会阶层将在我国经济社会中的地位和作用越来越突出,如何做好新的社会阶层的团结工作,使其融入到统一战线中,团结在党的周围已经成为一项十分重要的任务。