对在社会主义条件下继承和发展马克思劳动价值论的初步思考

深化对马克思劳动价值论的研究和认识，必须在全面、准确把握马克思劳动价值论的基础上，运用马克思主义的立场、观点和方法分析现实问题。按此方法研究社会主义的劳动，必然得出的结论是：生产劳动是一个与社会生产目的相联系的范畴，凡是为实现社会主义生产目的的劳动都是生产劳动；非物质生产领域的劳动和物质生产领域的劳动共同创造了社会主义社会的全部价值；价值创造和价值分配是两个不同的问题，试图从价值创造的角度按生产要素分配寻找根据的做法是错误的。     

马克思劳动价值理论的新拓展

江泽民同志从执政为民，从“三个代表”的高度继承了马克思劳动价值论的阶级性、科学性，并创造性运用这一理论为社会主义建设事业服务。社会主义社会劳动和劳动价值理论将马克思劳动价值论中的劳动扩展到所有产业的劳动、全球范围的劳动、有效的劳动，社会主义社会合法、诚实的劳动。衡量社会主义社会劳动的标准是发展生产力，人民群众的劳动、社会主义各阶层的劳动共同创造价值。运用社会主义社会劳动和劳动价值理论认识阶级的先进性、政党的先进性、个人的先进性。社会主义社会是按劳分配与按生产要素分配相结合，分配的对象不是消费资料而是价值，决定价值分配量的差别既有劳动差别，又有生产要素差距，人们智力、技能的差别决定企业内按劳分配的差别无上限。     

中国特色社会主义分享经济理论述要

自主劳动是劳动的社会主义形式，自主劳动规定了劳动者在生产中的主体地住，成为自主联合劳动氘自主劳动关系表现了社会主义生产的特性，社本是生产资料价值（资金）的社会主义形式，它是自主劳动关系在物化劳动方面的表现。需要价值是价值产品或新创价值的社会主义形式，它是自主劳动关系在活劳动方面的表现。需要价值是社会主义生产目的和新创造价值的统一。公式w=c＋n=c＋n1＋n2＋n3，则说明了以上三个范畴的内在联系，表现了体现自主劳动关系的商品价值由社本和需要价值组成，因而这一公式成为整个社会主义分享经济理论体系的总纲。     

对劳动和劳动价值理论的再认识——学习江泽民同志“七一”讲话的体会

本文从生产劳动、科技和管理劳动、按生产要素分配等方面较为深入地分析论证了社会主义社会劳动和劳动价值理论。     

对社会主义社会劳动价值理论的再认识

研究社会主义社会劳动价值理论的视角，应有别于马克思对劳动价值理论的研究。在社会主义社会历史条件下，我们应不断深化和发展对劳动价值理论的认识，包括价值概念、价值的劳动凝结、价值量的规定性、价值量的变化的制约因素以及价值分配等。     

劳动和劳动价值理论的再认识

马克思的劳动价值论在资本主义世界是革命的理论，是批判的理论。一方面是彻底批判庸俗政治经济学劳动价值论的理论，是批判资产阶级古典政治经济学劳动价值的理论，另一方面是批判资本主义制度的理论。马克思的劳动价值论揭示了当时资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾。发展社会主义市场经济，与马克思所面对和研究的情况有很大不同，需要结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。     

社会主义劳动的异化及对策研究

实现社会主义条件下的自主劳动是建立社会主义市场经济体制、解放生产力的根本保证。自主劳动的异化是当前国有企业和公共社会机构缺乏活力的深层次原因。本文从理论上阐述了自主劳动异化的种种表现，并从体制改革、制度创新的角度提出了对策措施。     

从社会环境视角论我国第三部门的发展

第三部门作为一种社会公共组织,它的形成与发展是由社会环境所决定的,而公共组织又反作用于社会环境,因此,对中国"第三部门"起源的社会背景进行分析有着重要的现实意义.本文从第三部门的社会发展环境角度出发,分析了我国第三部门的现状及发展趋势,提出了为第三部门的发展创造有利社会环境的对策.     

关于社会主义核心价值观三个问题的思考

什么是社会主义核心价值观,为什么要培育和践行社会主义核心价值观,怎样培育和践行社会主义核心价值观,这是当前人们普遍关注的三个基本问题。本文认为"三个倡导"的社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达,是国家层面的价值目标、社会层面的价值导向和个人层面的价值准则的统一,实现了马克思主义价值观与时代精神和中国传统价值观的融合,构成了社会主义实践运动的指针、文化强国建设的方向、制度安排的灵魂。     

发展劳动价值论 研讨价格总趋势——全国高校物价教学研究会第18次年会综述

全国高校物价教学研究会第18次年会围绕如何发展社会主义社会劳动和劳动价值理论以及怎样看待当前的物价形势和政策两方面的问题，展开了热烈的讨论。现将讨论涉及的问题及观点，作一综述和简要评析。     

毛泽东社会主义社会和谐思想论析

在科学社会主义发展史上,毛泽东创立了社会主义社会基本矛盾学说,并在此基础上提出了一系列促进社会和谐的思想。如:调动一切积极因素,促进国内各要素的和谐;反对霸权主义,争取国内发展的和平环境;以社会平等作为实现社会和谐的价值取向等等,它为保证社会主义事业的和谐发展指明了方向。     

重新认识我国现阶段的剥削现象--一个劳动的角度

剥削源于劳动内部的矛盾运动；我国现阶段由劳动的社会形式决定，剥削现象还存在一定的历史必然性；我国社会主义条件下剥削现象的消亡是一个漫长的历史过程。     

对社会主义社会劳动价值理论的再认识

研究社会主义社会劳动价值理论的视角,应有别于马克思对劳动价值理论的研究。在社会主义社会历史条件下,我们应不断深化和发展对劳动价值理论的认识,包括价值概念、价值的劳动凝结、价值量的规定性、价值量的变化的制约因素以及价值分配等。     

怎样坚持和发展劳动价值论

对于马克思的劳动价值论，一要坚持，二要发展。坚持劳动创造价值的基本观点，是发展的基础和前提。发展的方向就是从社会主义市场经济的实际出发，阐明不同形式的劳动创造不同的价值，形成新的价值理论体系，才能达到理论创新的境界。     

社会主义劳动价值论的新内涵和新内容

传统政治经济学误将马克思关于资本主义社会商品价值决定的原理，当作马克思主义完整意义的劳动价值论。马克思关于资本主义社会商品价值的理论实际上只是抽象劳动价值论。马克思还在劳动对人自由发展的更广泛意义上考察了劳动价值问题。要使劳动价值论适应社会主义条件下对劳动和劳动价值研究的需要，必须超越狭义的抽象劳动价值论，确立广义的劳动价值论，确立社会主义劳动价值论的新内涵和新内容。     

浅谈领导者在企业管理中的地位

领导活动的出现几乎同人类社会的历史一样古老．它是人类社会群体的必然产物。马克思曾说：“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动，都或多或少需要指挥，以协调个人的活动，并执行生产总体的运动——不同于这一总体的独立器官的运动——所产生出的各种一般职能。一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐趴指挥”。(《马克思恩格斯全集》第23卷第367页)因此，在企业的经营管理中领导者是不可少的．处于关键的地位。     

我国第三部门发展的路径选择

第三部门是公共管理学界研究的一个热门话题。它是有别于政府组织（第一部门）、营利组织（第二部门）的各种非政府部门的总称,它提供部分公共物品与服务,强调个人奉献、成员互益等价值观念,具有非营利性、民间性、自治性、志愿性、非政治性、非宗教性等重要特征,在弥补市场缺陷和政府失灵方面发挥了巨大的作用。但在我国的社会现实中,第三部门的力量还很薄弱,要从提高第三部门的制度供给质量、拓宽资金筹集渠道、增强第三部门的社会公信力等方面促进第三部门的发展。     

邓小平的社会主义价值目标论——兼论邓小平与毛泽东在社会主义价值目标问题上的异同

社会主义价值目标是指社会主义价值主体———人(尤其是广大的劳动人民)———通过自觉的行动或追求所要达到的目标。邓小平认为,全体人民的共同富裕是社会主义社会的价值目标,但是,共同富裕不是同步富裕、同时富裕,不是平均富裕,也不是极少数人的富裕。在邓小平看来,实现社会主义价值目标,必须坚持社会主义道路,必须大力发展社会生产力,必须允许一部分人、一部分地区在法律范围内通过诚实劳动先富起来,由先富逐渐过渡到共同富裕,并且还需大力加强精神文明建设。在关于社会主义价值目标的思想方面,邓小平与毛泽东既有一致的地方,也存在着明显的差异。     

论马克思主义公共经济理论与社会主义国家公共政策

马克思主义公共经济理论具有丰富内涵和科学价值。马克思主义公共经济理论是制定社会主义国家公共政策的科学依据;社会主义国家公共政策是马克思主义公共经济理论的具体体现。必须用发展着的马克思主义公共经济理论指导国家公共政策的制定,创建中国特色社会主义公共经济学,实现科学发展与社会和谐。     

深刻认识劳动价值论的若干问题

当前我国社会主义市场经济条件下的社会劳动具有新的时代特征。在此情况下，如何看待精神劳动也创造价值，如何把握劳动价值步与按劳分配、按要素分配的关系，如何认识现阶段我国私营企业主的经营管理活动，是深刻认识劳动价值论必须探究清楚的一系列重要问题。