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邓小平的科技思想是邓小平理论的重要组成部分。在我国改革开放和现代化建设的新的历史时期,他提出的“科学技术是第一生产力”、“科技与经济结合”、“尊重知识、尊重人才”等重要思想,对我国实施科教兴国战略,全面建设小康社会,具有重大的现实指导意义。 相似文献
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“科教兴国”与中日经济技术合作余炳雕,郭燕青一、我国“科教兴国”战略的提出及其同日本“科技立国”战略的比较我国“科教兴国”战略的提出有其主客观原因。首先,就客观原因来说,当今世界正处在新旧交替的大变革时代。冷战结束之后,世界的多极化带来世界经济、文化... 相似文献
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大学生个性化发展是以人为本的思想政治教育的根本目标、是科教兴国与人才强国战略的根本要求、是市场经济的呼唤和知识经济的期待、是构建我国和谐社会的需要。传统的大学生思想政治教育,在一定程度上,是一种以社会为本位的教育,不太注重大学生的个性化发展问题,常常忽视大学生的合理要求.不利于创新人才的培养,也违背了马克思主义关于人的全面发展理论。为适应当代大学生的个性化发展,大学生思想政治教育需要在教育目标、教育内容、教育载体和方法、教育主体和评价机制等方面进行全方位的改革。 相似文献
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王鸿瑞 《中国民营科技与经济》2001,(7):44-45
进入21世纪,科学技术飞速发展,知识主宰一切,国人将面临世界化的竞争与合作的挑战。为落实党的十四大提出的科教兴国战略,国人的教育水准、科学素养亟待提高,更新教育思想、培养高素质的人才乃是教育战线的当务之急。发展远程教育已成为我国教育事业的一项战略决策。 相似文献
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建设国家创新体系是我国面对知识经济时代,为适应世界科技突飞猛进的发展形势,迎接世界各国对高科技的竞争与挑战奋起直追,实现“科教兴国”战略,具有远见卓识的重大举措。教育创新体系,是实施《211工程》和《知识创新工程》的基础和核心,是国家创新体系的中心环... 相似文献
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一、“教研兴教”是时代赋予我们的光荣使命党的十五大提出了“科教兴国”的战略决策。江泽民同志在庆祝北大建校100周年大会.上,再一次向全党、全国人民发出了科教兴国的动员令。新一届政府把实施科教兴国战略作为最大的任务,成立了由朱镕基总理任组长、李岚清副总理任副组长的国家科教领导小组,并原则通过了国家教育部制订的《面向21世纪教育振兴行动计划》。国家教育部、省、衡阳市及市政府相继召开教育工作会议,对贯彻实施科教兴国战略进行了全面部署,这给教育、教研工作带来了前所未有的发展机遇。我们广大教研工作者必须以… 相似文献
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党的十五大提出在我国实施科教兴国和可持续发展战略,这是党和政府总结我国建设的历史经验,吸取世界上工业化国家经验和教训,不断认识和把握经济发展与人口、环境、资源之间的运动、变化和发展规律作出的重大战略性抉择。随着21世纪的即将来临,可持续发展这一跨世纪的话题,已越来越成为世界共同关注的焦点。本文旨在从把握可持续发展理论的由来和基本理论的基础上,分析论证可持续发展战略是中国实现现代化的必然选择。一、现代可持续发展理论的产生和内涵1、现代可持续发展思想的由来现代可持续发展思想的提出最早源于环境保护,来自… 相似文献
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西部大开发战略思想是邓小平改革开放思想的重要组成部分。实施西部大开发战略,是新世纪党中央对邓小平“两个大局”思想的实践和发展,是社会主义本质的客观要求。实施西部大开发,要以“解放思想、实事求是”作指导,以科教兴国战略为支撑点,实现共同富裕。 相似文献
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试论加强高校民族预科学生思想政治教育工作的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争之中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。” 相似文献
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我国是一个发展中的国家,工业化程度还不高。在新的世纪里,我国面临着工业经济与知识经济的双重压力。为了使我国在21世纪真正形成核心的竞争力,就必须下最大的力气抓科学和教育,实现科学和技术跨越。我国制定的科教兴国战略,是我们必须长期坚持的一项根本性的战略。中国在世界经济发展中的现状,和中国广大的西部地区在中国经济发展中的现状非常相似,因此,那此适合于中国经济发展的战略,同样可以“克隆”到中国西部经济的发展上。这就是说,科教兴国战略的实施,同样是我国西部地区经济发展的关键。知识经济社会的到来,对于我国西培地区的经济发展来说,也同样是一个机遇。 相似文献
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“十二五”时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期.教育是人力资本投资的最有效手段.国家实施科教兴国战略必须大力发展形成人力资本的教育事业.因此,新时期新形势下关注国家人力资本形成的教育制度的研究与改革,是我国实施科教兴国战略的紧迫需要. 相似文献
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“科教兴国”是中华民族伟大复兴的必由之路和宏伟战略,其中教育工作是“科教兴国”得以有力实施推广的基石和保障,同时也是提升全民素质的唯一途径。作为教育工作的重要组成部分,高等教育肩负着对完成基本素质教育的青年进行专业化教育的任务,承担着向社会输送合格建设人才的使命,其成败得失关系国家民族的兴衰荣辱。 相似文献
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《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地, 相似文献
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