为东北振兴高校信管专业人才培养模式研究

本文针对振兴东北老工业基地这一历史任务,为推进东北老工业基地信息化建设,也为了解决高校信管专业毕业生就业难的问题,在充分分析高校信管专业传统人才培养模式中存在的问题和不足的基础上,提出了高校信管专业人才培养模式改革和创新方案。     

咸阳师范学院信管专业学生就业情况引发的思考

文章针对咸阳师范学院信管专业学生就业情况进行了分析,总结出引发此现状的两点原因,最后对交叉性较强的信管专业教学方法提出了一点建议和建设具有特色信管专业所采取的措施。     

地方院校“信管”专业特色定位问题研究——以中国计量学院为例

本文在回顾我国信管专业的发展历史和分析其现状的基础上,总结信管专业定位的两类策略,考虑地方院校的特殊地位,以中国计量学院信管专业为例,提出我国地方院校的信管专业特色定位对策。     

信管专业人才分支培养模式探讨——以河南科技大学信管专业为例

本文提出了信息管理与信息系统管理专业人才分支培养模式,以河南科技大学管理学院信管专业为例分析了该培养模式实施的可行性,从分支培养的方向设置、师资要求、课程设置、课程实践和社会实践提出了分支培养模式的具体实施建议,希望能够对高校信管专业的建设提供借鉴。     

独立学院信管专业项目驱动式实践教学改革研究

根据信管专业实践特点及社会对信管专业人才的要求，中原工学院信息商务学院对信管专业的实践教学展开了项目驱动式的改革。本论文阐述了项目驱动式实践教学改革与实践特点，结合本次实践教学改革效果，提出了一些建议，为培养具备扎实基础、较强创新意识的企业信息化人才提供了较好的借鉴。     

交叉学科视角下应用型供应链管理人才培养研究

在“新工科”与“新文科”交叉融合的建设要求下,文章结合信管专业与物流管理、供应链管理等专业交叉的特征,运用跨学科思维开展多学科交叉融合的专业人才培养研究与探讨,包含跨学科的人才培养流程构建、跨学科的能力指标体系、课程群、项目体系、产学融入等内容重构,从而有效解决信管专业应用型供应链管理人才培养的问题,提升高校信管专业建设的质量。     

高等院校省级品牌专业施行本科生导师制的思考——以南信大信管专业为例

本科生导师制(以下简称本导制)是近年来高等学校正在探索实践的一项新的学生教育管理制度。南京信息工程大学信息管理与信息系统专业(以下简称信管)为江苏省品牌建设专业,拥有良好的发展平台,将本导制作为提升学生培养质量的重要手段,旨在培养高素质的创新人才。本文分析了南信大信管专业学生实施本科生导师制的现状和不足之处,提出了合理化建议。     

基于培养目标的ERP教学模式与体系设计探讨

企业的信息化建设引发了对ERP专业人才的大量需求，为此，本文从企业对ERP专业人才的基本求入手，分析了目前ERP市场人才需求现状，结合信管专业的培养方向，确定了ERP的两种教学导向。通过分析ERP教学中存在的问题，提出了ERP的两种教学模式。根据信息管理和信息系统研发两个研究方向．构建了ERP实践教学体系。     

信息管理与信息系统专业人才培养模式研究 ——基于就业的视角

近年来,我国高校由于扩招,导致高校毕业生数量逐年加大,随之而来出现了毕业生的就业问题。教育部公布"红黄绿牌"专业名单,影响到这些专业的就业,各专业都开始探索自己的人才培养模式,希望能够提升本专业的就业率。本文首先介绍了信息管理与信息系统专业的发展沿革,通过专业基本技能和专业核心能力两方面刻画信管专业学生应具备的能力,提出了基于就业视角的信管专业人才培养模式,并对齐齐哈尔大学信息管理与信息系统专业就业情况进行案例验证,数据显示,新的人才培养模式确实对提升毕业生一次就业率有很大的影响,为其他专业提供借鉴。     

ERP沙盘模拟课程设计在信管专业教学中的作用

为把信息系统与信息管理专业的学生培养为既懂管理和经济知识,又掌握计算机信息技术的应用型复合型人才,进行ERP沙盘模拟教学是非常有必要的。本文阐述了信管专业的学生进行ERP沙盘模拟的必要性,说明了ERP沙盘在信管教学中的重要意义。     

职业定位驱动的信息管理与信息系统专业人才培养模式研究

随着社会的发展,社会环境已经从PC互联网到移动互联网再到大数据时代。新的环境给信管专业人才培养带来新的机遇和挑战。本文先引用了CIS2011课题组对信管专业人才就业行业和从事职业的调查结果,以及分析了社会环境变化对就业的影响,得到信管专业人才今后3个主要的就业领域。然后分析了目前这3个就业领域对信管专业人才知识和能力的要求,再结合CIS2011的课程体系,重新构建我校信管专业的人才培养模式。     

基于BIM技术的工程造价专业教学改革路径研究

随着BIM技术在建筑行业的推广、普及,各个建筑企业对于建筑工程设计、建设与管理,都逐渐走向信息化、网络化,对人才素质、能力的需求也发生了变化.工程造价专业教学是为了建筑专业人才培养服务,企业对人才需求的变化,使得工程造价专业教学不得不随之转变,聚焦于BIM技术在建筑行业中的应用,将BIM技术与人才培养有机融合,从而使得...     

应用型地方本科院校信管专业核心课程建设探索

以应用型地方本科院校信管专业人才培养为目标,以核心课程体系的建设为出发点,构建专业核心课程体系框架,形成较为完整的专业课程群,并从课程遴选、教学内容、教学团队、教学方法改革等方面进行阐述。     

信息管理与信息系统专业建设与企业信息化人才培养的探讨

企业信息化建设中如何解决企业对信息管理技术人才的需求问题，已经成为高等教育中IT专业建设与人才培养中的核心问题之一。本文通过广东商学院信息管理与信息系统专业建设，分析了信息管理与信息系统专业人才需求，提出了培养有特色的信息管理与信息系统专业人才的方式与构想，对该专业实践教学体系的建设与信息化人才的培养进行了探讨。     

我校管理科学与工程学科与信管专业协调发展问题研究

随着社会对人才需求的标准不断提高,国内高校都面临着巨大的就业压力,如何提高学生的实践和就业技能成为我校建设和发展中的核心问题,为了整合和优化教学资源,提高学校发展和教学的质量和效率,本文结合国内高校的在管理科学与工程学科与信息管理与信息系统(信管)专业建设中的普遍问题,针对我校的具体情况,提出了我校管理科学与工程学科与信管专业协调发展的几点方案。     

高职高专信管专业信息安全人才培养研究

主要探讨高职高专院校信息管理专业对于信息安全人才的培养模式问题，文中从高职高专信管专业的特点和我国信息安全人才需求状况入手，探讨一条适合高职高专学生特点的信息安全人才培养方式。     

实习基地拉动信管专业实践教学改革研究

信息管理与信息系统专业人才培养特色在于其综合性和应用性。对于全面提高学生的素质,培养满足现代化信息社会需要具有创新意识和实践能力强的复合型人才来说,实践教学有着极其重要的意义。本文以理工类院校为例,通过分析信管专业实践教学现状,提出了以建立稳定且高质量实习基地,实现产、学、研的有机结合来拉动实践教学开展的改革策略,以期望对信息管理与信息系统专业人才培养和就业起到一定的推动作用。     

工科院校财会类精品课程建设的探索与实践

以应用型人才培养为目标的工科院校,更加注重的是创新素质教育和学生适应能力的培养,每所工科院校均应根据其自身的专业优势确立特色培养模式。文章结合江苏科技大学会计学特色专业建设及精品课程建设的实践情况,就基于工科院校财会类精品课程建设的相关问题进行探讨。     

浅谈电子商务专业高素质高技能人才的培养

针对电子商务专业毕业生就业现状,分析了信息化社会电子商务人才的需求和专业教育教学中存在的问题,培养高素质高技能人才应注意教学体系、课程设置、校企合作和师资队伍建设。     

信管专业的新生入学专业教育

入学专业教育是大学生系统接受专业认识学习的第一步,对其未来专业规划及学习有着重要作用。本文以重庆师范大学涉外商贸学院信管专业为研究对象,简要分析了信管专业入学专业教育的现状,并提出了相应的改善建议。